来源：中国教育报

到2035年建成教育强国，是党中央作出的重要决策部署，是习近平总书记念兹在兹、殷切期盼的“国之大者”。教育系统牢记嘱托，砥砺奋进，奋力书写教育强国建设支撑引领中国式现代化的新篇章。日前，教育部新媒体矩阵推出“奋进在教育强国大路上——沿着总书记指引的方向砥砺前行”专栏，展示教育系统加快建设教育强国的生动实践。

稀土科技，点亮生活之光。今天，“奋进在教育强国大路上——沿着总书记指引的方向砥砺前行”专栏之“我与教育强国共成长”系列一起来听全国“最美大学生”、兰州大学稀土应力发光材料博士研究生周锦宇讲述的故事——

“我也希望成为这样的人”

面向世界科技前沿

面向国家重大需求

周锦宇同学

在近六年的兰大学习生活中

专注于创新创业

2021年

获全国“最美大学生”荣誉称号

周锦宇对科研的热衷

和作为军人的父亲有关

在还有些懵懂的年纪

父亲就给他讲“两弹一星”功勋

钱学森的故事

这些老一辈科学家的故事

已经在当时年幼的周锦宇心中

悄悄种下了一粒科研的种子

2016年春，周锦宇读高三

一次晚自习上

在一本高考作文素材中

读到了我国运载火箭事业的奠基人

王希季的故事

周锦宇备受感动

“我也希望成为这样的人”

后来在高考填报志愿时

毅然选择了

物理学基础理论专业

“去大胆质疑，去亲自求证”

一次实验中

偶然的“微光”点亮科研梦

周锦宇现在的科研方向

源于一次偶然的发现

2018年暑假

周锦宇在开展新一代

光存储技术研究的过程中

意外地发现

封装钇铝石榴石结构

稀土功能材料的有机载体

竟然发光了

周锦宇分析道：

“钇铝石榴石结构的荧光粉

属于高对称性晶体结构的荧光粉

是不可能有机械发光性能的”

这个反常现象

引起了周锦宇

和一起做实验的同学们的注意

周锦宇的导师张加驰

得知这个偶然的发现

蹭的一下就从椅子上站起来了

瞪着眼睛问周锦宇

“真的？！”

说完就迫不及待地往实验室走

张老师拿着周锦宇的材料

用镊子划了一道

镊子划过的地方就产生了清晰的光

接着又划了一道

光亮更清晰了

“去大胆质疑，去亲自求证

也许这个体系

注定在等一个

机械发光领域的门外汉来发现”

导师的话以及实验室中

发现的这一丝微光

让周锦宇激动不已

科研之路似乎明晰起来

历经18个月的研究论证后

周锦宇以第一作者身份

投出了自己的第一篇论文

报道了首次发现的

高对称应力发光效应

提出了新型力光转换理论

相关学术成果

在拓展了内电场生应力发光

基础理论的同时

也有力推动了力光转换技术

在传感、防伪、能源等

领域的创新应用

“将论文写在祖国的大地上”

科技报国

是每一个科研人的梦想

做科研就应瞄准国家需求

在科研的路上

努力实现“从0到1”的突破

本科阶段做研究以来

周锦宇一直怀有

“将论文写在祖国的大地上”的理想

期待将自己的科研成果

转化成切实为国家经济发展

做出贡献的产品

他依旧在不懈努力

希望未来

自己研发的稀土力致发光材料

能应用到更多尖端领域

解决瓶颈问题

为国家经济发展贡献力量

实验室偶然迸发的一缕微光

以蓬勃之势

“光亮”了机械发光领域

未被探索的一角

不负嘱托，勇担重任

兰大学子有对答世界的音量

面向世界科技前沿

瞄准国家重大需求

教育强国的奋进路上

有兰大坚守，有中国希望!

策划 | 教育部政务新媒体

来源 | 教育政务新媒体联盟成员单位兰州大学供稿