7月4日,“内地与香港教师交流及协作计划”(下称“内师计划”)二十周年庆祝活动在华南师范大学举行。300余名内师计划赴港教师与香港教师齐聚一堂,回忆在港共事时光,探讨香港和内地教育融合的新模式、新路径。点击查看直播
该次活动由教育部港澳台事务办公室、中央人民政府驻香港特别行政区联络办公室教育科技部、香港特别行政区政府教育局主办,广东省教育厅、华南师范大学承办,香港教育研究发展中心协办。
自2004年起,香港教育局与教育部港澳台办合作实施内师计划,至今已连续实施20年。内师计划每年从内地选派优秀中小学及幼儿园教师赴香港担任教学指导,通过语文、历史等课程指导和示范课,将国民教育潜移默化融入香港中小学课堂中。截至目前,已有800多位内地专家教师赴港,与香港超过1000所学校的教师进行专业协作。
赴港教师代表、深圳市宝安中学外国语学校集团老师刘春景分享道,赴港指导期间,内师们通过在课堂中推广普通话、开展诗朗诵比赛等活动,有效加强了香港同行和孩子们对祖国文化的认同。
“一名香港的学生至今都还会抽时间来深圳旁听我的语文课。而香港跨学科、多元化的教育方式,也值得内地学习。”刘春景说。
香港数学教师吴丽丽也表示,在内地赴港教师肖艳的指导下,如今中华元素可以很自然地融入香港小学数学课堂。例如将成语与数学教学相结合,“百发百中”意味着“100%”,“百里挑一”代表“1%”,巧妙实现语文、数学教学“一举两得”。
“广东毗邻港澳,有独特的地缘和人员优势。内师计划所取得的成效,是粤港澳教育深度合作、融合发展的生动缩影。”广东省教育厅副厅长冯伟表示,20年前,广东先行先试,与香港教育局试点实施内师计划,为内师计划在全国的全面实施积累经验。20年来,广东累计派出162名优秀教师参与内师计划,约占全国内地派出教师数的五分之一。
他指出,内师们将自身优秀的教育经验、教育故事传播到香港,又通过与香港同仁的交流和互鉴,将香港的特色教育理念和实践带回广东,有力促进了广东教师发展和教育质量的提升,实现了与香港教师双向奔赴、彼此成就。
当前,随着香港与内地教学不断交流融合,粤港澳大湾区的教育联结也更加紧密。
冯伟介绍,近年来,广东积极推进大湾区国际教育示范区建设,成功在大湾区内地城市试点设立港澳子弟学校,开设香港中学文凭考试考场。目前,全国4所内地与港澳合作的大学均落户广东,粤港澳中小学姊妹学校缔结1455对,占内地与港澳姊妹学校缔结数的一半以上。同时创新粤港姊妹幼儿园学习圈,着力推进粤港学生交往、交流、交融。
华南师范大学党委书记王斌伟表示,华师积极拓展对港澳的合作交流,承接内师计划教育部赴港澳指导教师专业项目5次,培训内地赴香港指导教师150多名。今年1月,学校还以香港教育局唯一指定的、内地首个香港教师研修及交流基地为依托,与香港教育局合作开展高质量教师培训项目,接下来还将开启为期一年的香港“领航教师”培训项目。
庆祝活动现场,“领航教师及校长培训计划”正式启动。展望未来,香港教育局常任秘书长李美嫦表示,“领航教师及校长培训计划”将凭借华南师范大学的教师研修及交流基地,以及教育部推荐的内地专家的指导,培养具有潜质的香港教师和校长,进一步加强两地的交流协作,一起提升教育素质。
南方+记者 陈伊纯 李秀婷
实习生 欧阳婧
【作者】 陈伊纯;李秀婷
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