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电子科技大学成都学院艺术与科技学院在第六届全国医学生解剖学绘图大赛中获奖,学院紧跟产业发展,开设多个交叉领域专业,加强产教融合,构建专业集群,提升教学质量,满足社会对人才的需求。
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近日,从长沙传来喜讯,在“日升恒隆杯”第六届全国医学生解剖学绘图大赛上,电子科技大学成都学院艺术与科技学院学生荣获包括一等奖在内的多项奖项。

在电子科技大学成都学院20余年的办学历史中,艺术与科技学院坚持以产业需求为导向,深化产教融合,不断探索人才培养模式。近年来,学院紧跟行业发展和学科前沿,先后开设了“医学美术与设计”“融媒体技术与运营”“网络直播与运营”等专业方向,精准对接了当前社会对跨医学、艺术、新媒体等交叉领域的人才需求。

以需促改,瞄准产业所需深化教学改革

据医学美术与设计专业方向的负责人李夕雯介绍,医学美术与设计专业方向属于艺术设计、美术、医学的深度交叉领域。近年来,随着社会经济的发展,大众对人体的认知欲望和医美健康需求等逐步转化为巨大的市场需求,催生了如今对跨医学、艺术两方面的职业需求,其就业前景不可估量。据国外相关数据显示,绝大多数医学美术或医学动画专家,平均年收入在6.2万-10万美元,若是总监级,或独立医学美术专家,则薪资更为可观。

针对这片职业蓝海,该专业方向主要培养能精通医学插图,为医学教材、科普杂志、医学绘本、论文插图等提供优秀的图像支撑的专业人才;医学3D动画数字化技术专业方向,主要培养能为医学科普动画、医学手术动画、医学病例展示动态图像支持的专业人才;医学产品设计专业方向,主要培养能为医疗需求、医疗产品等提供有力支持的专业人才。

除了独树一帜、紧跟产业发展脉搏的“医学美术与设计”专业方向,艺术与科技学院还开设了“融媒体技术与运营”“网络直播与运营”等专业,这是该学院在专业建设上及时洞察市场趋势,积极应对行业需求,不断深化教学改革的体现。

据相关专业负责人介绍,“融媒体技术与运营”专业致力于培养既掌握融媒体技术应用,又具备出色运营管理能力的复合型人才,旨在满足当前媒体融合发展的迫切需求,而“网络直播与运营”专业紧随网络直播行业的迅猛发展趋势,专注于培育精通网络直播技能、熟悉运营策略的高素质人才。

艺术与科技学院党总支部书记荆竹说,“作为高校,需要始终紧跟时代步伐,精准把握产业前沿,以经济社会发展需求为导向,以信息技术融合为抓手,不断优化专业结构,加强专业群建设,助力学生实现个人成长与发展的愿望。”

以建促教,推进专业集群和教师队伍建设

虽然快速应对市场人才需求,是高校专业建设的重要目标之一,但如何在这种“快”中,真正能够实现产教融合,保证学生学习效果,提高人才培养质量,这更是需要面对的难题。

据介绍,为加强专业建设,艺术与科技学院以艺术与科技共融共生为导向,对标数字经济、新媒体产业、互动娱乐产业,大力构建“数字技术+视觉艺术”的数字艺术专业集群。同时,推进以“一套理论+一套工具+一批项目+一批成果”为核心的“四位一体”课程教学理念,并结合PBL(问题导向学习)和OBE(成果导向教育)的教学模式,大力推进课程教学改革,以此不断促进教育教学质量的提高。

在师资团队建设方面,艺术与科技学院大力推动校企人才优势互补、双向流动。一方面,积极引进企业骨干和管理人才为学生授课或开设讲座,不断优化和建设高水平的“双师双能型”教学创新团队。另一方面,结合专业建设情况,让教师“走出去”。主动选送教师前往知名企业进行学习或参与企业科研项目,以此不断提高教师的行业视野、专业实践能力以及教学科研能力。

以医学美术与设计专业方向为例。它在课程设计上独具匠心,以美国霍普金斯大学的医学美术专业课程体系为基石,紧密结合华西医科大学的实际需求,制定了高度契合专业培养目标的课程计划。同时,为给学生提供优质的教学资源,学院还积极引入一批行业内具有重要影响力的知名教授担任学术指导或为学生授课。

艺术与科技学院图形艺术系系主任赵建府说,“根据产业发展现状和趋势,我们需要打破专业间的壁垒,进一步促进艺术与科技、动画、网络与新媒体、产品设计等相关学科与专业的深度融合,才能真正实现和优化人才培养目标,促进高质量就业,满足区域经济发展及行业人才需要。”

以融促建,链接企业实际加强产学合作

校内,一场关于“动捕行业虚拟制作”的讲座吸引了众多师生的目光。讲座中,一家业界领先的公司详细介绍了动态捕捉技术的历史、技术细节、应用场景以及其现阶段在产业中的应用,并通过现场演示,让学生亲身体验了惯性捕捉设备是如何实时驱动角色模型的。而像这样的行业发展前沿讲座,该校月月都在举行。

校外,艺术与科技学院与数字视觉产业龙头企业成功签约“实践教学基地”,与澳大利亚国际环境清洁维护龙头企业旗下品牌,签约教育部供需对接就业育人项目。

在产教融合的实践中,学院除了与行业头部企业及西南地区具有主导地位的诸多公司建立对口联系,共建实验室、实践基地外,还积极承担科研项目,并以此依托真实的项目任务,开展沉浸式、体验式的实地、实景、实操教学,不断提升学生的实践应用和创新能力。

为切实提高学生的专业应用能力,艺术与科技学院不满足于校内的自我评价,大胆将学生的成果,通过作品展等方式,直接面向社会。“2023年,我们直接将学生们的毕业展带到了太古里商圈,获得了强烈的社会反响。现在正在展出的2024届毕业作品展上,学生的作品直接被看展的嘉宾预定。”荆竹说。

如今,由学校师生参与绘制的科普绘本《病毒探寻之旅:有关五种病毒的科学小揭秘》等已经出版;医学插图《骨癌治疗》科研封面海报在SCI一区发表;医学插图作品《准分子激光近视手术》在第六届全国医学生解剖学绘图大赛上荣获一等奖……其他专业方向的成绩也逐渐开始显现。

学院相关负责人表示,未来,艺术与科技学院将着眼于国家和地方经济社会发展,紧盯市场需求,不断深化教学改革和人才培养模式,大力推进艺术与科技的深度融合,努力培养行业和产业所需的数字艺术领域更多高素质人才。(图/文 电子科技大学成都学院)

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