校长大爱在“研途”。每年,一群来自天南海北的校长们齐聚一堂,在海亮研学的带领下化身营员深入营地,深刻体会研学教育在学生成长过程中的重要意义。
5月11日-5月13日,“心念大爱,行求致远”第三届校长大爱探营活动在武夷山海亮研学教育营地火热进行。在这里,校长研学天团化身一名名营员,以学校教育者的角度去思考研学教育如何与学校教育相结合,教会孩子“心念大爱”,陪伴孩子“行求致远”!
一踏进武夷山海亮教育营地,校长们便被热情的营地氛围所包裹。“'感慨不已'是我对本次营地参观环节的印象”,这是来自平阴县实验高级中学的廉立强校长用来形容武夷山海亮研学教育营地的一句话。
一下车,导师们用击掌的开场方式迎接校长,这也是独具海亮研学特色的开营仪式环节之一。
为迅速拉近各位“营员”间的距离,在武夷山海亮研学教育营地,校长们开展了一次别开生面的破冰环节。结合武夷山生物多样性的特点,产品与导师团队为校长们设计了一场“猜猜我是谁”的互动游戏,将武夷山独特的动物、植物融入到游戏之中,帮助校长们打下“寻宝”的基石。
在此刻,在场所有人都是一名营员,每个人都以自己的“自然名”作为身份标签,结识未来三天研学课程中的“队友”。
▲破冰环节
随后,校长们围坐在操场,了解武夷山海亮研学教育营地的创建背景与课程体系,仔细听取营长讲解本次营期的活动内容和注意事项。
现场声潮涌动,“营员们”满怀期待地准备迎接接下来的研学闯关挑战。
▲开营仪式
“真实环境中的真实体验才能够给孩子带去有效的学习体验”,开营仪式结束后,校长们便马不停蹄地投入到了第一节研学课程的学习当中。
云享自然国家公园生态研学项目总监刘宁老师给校长们带来了关于《自然保护地/国家公园生态研学》的主题分享。武夷山国家公园环带处于《全国主体功能区划》划定的“两屏三带”之一——南方丘陵山地带,生态安全战略格局定位为:重点加强植被修复和水土流失防治,发挥华南和西南地区生态安全屏障的作用。
通过讲解自身案例,刘宁老师深入浅出地介绍了自然教育与生态研学项目的意义,让校长们仿佛置身于武夷山自然的生态环境之中,探讨生态系统保护与社会责任履行的重要意义,共商如何培养青少年对世界的真实兴趣和行动力。
▲云享自然国家公园生态研学项目总监 刘宁
课程结束后,校长们围坐在桌前,迎来了本次校长探营活动的第一个研学挑战——应用苔藓等道具,亲手制作一份“大爱之礼”生态苔藓瓶。
经过自然导师的讲解学习后,校长们很快掌握了制作的技巧,并借助道具完成了一份份独特的“大爱之礼”,在亲手制作中了解生态研学项目对于孩子成长的意义。在探营活动结束后,这份礼物也将通过特别的机会送到学校孩子们的手中。
▲手工生态瓶制作体验
“一座武夷山,半部茶叶史”,武夷山是乌龙茶和红茶两大茶类的发源地,也是万里茶道的起点,它是继丝绸之路后,兴起的又一条国际商路。因此茶叶既是文化的象征,又是历史的见证。
本次探营活动将“寻茶味”的活动设置在武夷山脚下,让校长们在沉浸式的环境中,体验福建省省级非物质文化遗产之一的茶百戏,通过亲手实践,了解福建茶文化历史渊源与从古至今的茶演变历史。
▲体验点茶&品茶
在茶研社,校长们在高级茶艺师的带领下学习了点茶。一蘸、一点,茶文化的学习与传承便蕴含于此。
武夷岩茶犹如武夷山“绿色宝库”中的一颗耀眼明珠,连续四年稳坐中国茶叶类区域品牌价值的第二把交椅。在这个过程中,校长们也体会到了如何以“研学”为引擎,开展更多有创新有深度的沉浸式的茶文化体验。
▲点茶作品
在武夷山“跋山涉水”寻宝藏是本次探营活动的重要一环。2021年3月22日,习近平总书记考察武夷山国家公园时指出:“武夷山有着无与伦比的生态人文资源,是中华民族的骄傲,最重要还是保护好。”武夷山将不断描绘人与自然和谐共生的美丽画卷。
武夷山拥有世界同纬度保存最完整、最典型、面积最大的中亚热带森林生态系统,是全球生物多样性保护的关键地区。
一步一个阶梯,校长们在导师的引导下游览了天游峰,寻找隐藏在天游峰中的地势地貌、植物、鱼类、鸟类等丰富的生态资源,在实景中了解武夷山丰富的生态系统和完善的生态保护系统,也对武夷山独特的丹霞地貌进行了多方位的观察。
▲天游峰寻宝任务单
▲武夷山探索
在武夷山日常的研学活动中,孩子们来到此地后会由营地的自然导师进行带领,化身为国家公园生态巡护员,去到岩骨花香道、大红袍景区等不同的路线,多元化地探索天游峰的生物多样性,培养观察、记录、分析能力,增强环保意识,同时学习户外安全知识。
▲生态巡护员学习手册
“东周出孔丘,南宋有朱熹,中国古文化,泰山与武夷”。五夫镇是朱子理学发源地,理学宗师朱熹在五夫求学、著述、办学、授徒、生活近50年,也使五夫成为朱子理学的摇篮。
在五夫镇,校长们实地探访了朱子故里。在讲解师的引导下,校长们纷纷穿上汉服,体验朱子敬师礼,寻根解码朱子文化,这也是将传统文化与研学教育相结合的体验形式之一,以研学激活文化活力。
▲敬朱子礼
五夫镇作为中国历史文化名镇,至今还较完整保留有兴贤古街、兴贤书院、刘氏宗祠、连氏节孝坊、朱子社仓、朱子巷、紫阳楼、朱熹手植古樟、刘公神道碑等30多处古文化遗址、遗迹。
在专业讲解员的陪同下,校长们走进五夫古镇的小巷,进一步了解理学文化的传播。
▲五夫古镇参访
三天的研学课程体验让校长们意犹未尽。在武夷山漫游步道,了解武夷山丰富的生态系统,和完善的生态保护系统;在茶研社学习点茶,了解福建茶文化的历史渊源;在五夫镇体验朱子敬师礼,探寻理学的摇篮……
心念大爱,行求致远。通过本次第三届校长大爱探营活动的开展,校长们为往后学生研学的开展提供了宝贵的建议,共同助力学生的成长。
同时,武夷山丰富的生态与人文资源也能够为研学的开展保驾护航,未来,武夷山海亮研学教育营地将持续打通研学行前、行中、行后的知识点,打造完善的自然教育课程体系,相信在武夷山,自然教育与生态保护的种子可以在孩子们的心中生根发芽,驱动孩子成为一名中华优秀文化的传承与创造者,成为一名有志、有为、有自信的独立青年!
武夷山海亮研学教育营地由海亮教育与武夷山文旅集团有限公司联合打造,营地占地面积约27150㎡,由武夷山市社会福利中心闲置资产改造而成,现规划有户外风雨操场、攀岩墙、农耕体验区、住宿营房、餐厅、多功能厅、户外研学课堂、9个室内主题教室等,配套设施齐全,可同时容纳1000多人开展研学活动。