传播学基础系列

摘要

•帮你速读文章内容

拉斯维尔提出的5W模式，包括传播者、内容、媒介、受众和效果，是传播学的基础理论，揭示传播的目的性和说服性，对理解传播现象有重要意义，但忽视受众反馈和互动性。

摘要由平台通过智能技术生成

有用

传播学的核心理论之一，5W模式，由拉斯维尔在20世纪40年代提出。这一理论在他的著作《传播在社会中的结构与功能》中得到了详尽的阐述。5W模式，顾名思义，包含了五个以W开头的英文疑问词，分别是：Who（传播者）、Says what（传播内容）、In which channel（传播媒介）、To whom（受众）以及With what effect（传播效果）。这一模式揭示了传播过程的目的性和说服性，强调了传播者对受众的影响意图。

作为传播学的经典理论，5W模式为我们理解复杂的传播现象提供了一个清晰的框架。它将传播活动划分为五个关键环节，帮助我们更好地把握传播过程的结构和特点。实际上，后来的大众传播学研究领域，如控制研究、内容分析、媒介分析、受众分析和效果分析，都是基于5W模式的理论框架发展而来的。

然而，作为一个早期的传播过程模式，5W模式也存在一定的局限性。它主要表现为单向直线传播，忽视了受众的反馈和传播的双向互动性。这一点在后来的传播学理论中得到了进一步的完善和发展。