小学生作文《咏妈》，老师给出高分，家长看完气呼呼

学习写作是一个渐进的过程，需要通过多读、多观察、多写、多练来不断积累词汇和灵活运用，才能取得成果。

对于小学生来说，刚刚踏入写作的领域确实面临一定难度。这对于学生来说是一项挑战，同时也给家长带来了不小的困扰。小学生常常口无遮拦，他们从日常生活中寻找写作素材的来源往往就在于家长。有些家长的私密事情也许就会被写进作文，这让老师在阅读时忍俊不禁。那些因此成为作文素材的社恐家长，可能会下次家长会时不敢面对老师。

有一篇小学生的作文题为《咏妈》，在老师的点评中走红，最终得到了满分并要求家长签字。这类作文通常描写妈妈的辛苦或美丽，表达对母亲养育之恩的感激之情。一位家长晒出儿子的语文试卷，题目要求仿照《咏鹅》写一首诗，而儿子却将其改编成了《咏妈》。尽管格式整齐且押韵，但内容却令人匪夷所思。

在这篇作文中，学生形象地将妈妈的声音比作青蛙，形容她每天张嘴就像青蛙一样呱呱叫，而且骂人的对象只限于学生和父亲。整体而言，这幅画面非常生动形象，生动地展现了母亲在家中批评儿子、责备老公的场景。老师看后当即给予了满分10分的评价。

学生交卷后，老师竟然给出了要求请妈妈签字的批语，似乎是担心学生不敢向妈妈展示试卷，只是将其交给父亲签字敷衍了事。母亲在看完试卷后感到愤怒，自己竟然在儿子心目中留下了这样的形象，让她感到非常遗憾。

这位母亲本身是一位人民教师，在教育领域中一直自信满满，以为在家庭教育方面也能游刃有余。然而，事实却让她大跌眼镜，发现自己的教育方式竟然给孩子留下了阴影。

这也引发了对老师要求母亲亲自看作文的思考。老师的目的并非仅仅是让家长欣赏学生的作品，更是通过这个过程让家长反思自己的教育方式。家长或许自认为采用了正确的严格教育方式，却可能给孩子带来巨大的压力。学生平时因为不敢直接说出心里的想法，透过作文表达真实想法成为一种宝贵的表达方式。

小学生们总是充满奇思妙想，让家长在阅读后都感到摸不着头脑。小学语文老师最享受的事情莫过于批改学生的作业，这似乎比刷手机看段子还要有趣。学生们的想象力常常超乎寻常，他们的奇思妙想在书写中得以充分展现。这种通过书面方式表达内心真实想法的方法，使得老师和家长得以一窥学生内心的真实世界。

从作文到造句，不仅仅是对语文知识的考察，更是在激发学生的创造力。许多开放性的试题，让家长难以给出答案，老师也未必能找到亮点，而学生们却能轻松应对，常常让老师感到惊喜。

老师在办公室里笑得肚子疼，甚至会与其他老师分享这些有趣的答卷。然而，家长却对这样的试卷苦笑不得，有时是因为毁了他们设定的期望，有时则是学生乱写一通，明明可以中规中矩地回答问题，却非要胡乱“创新”。

看图写成语几乎是白送分数，学生一个都没答对，却又不敢交白卷，只能从头编造到尾。不得不承认学生“无中生有”的能力令人佩服，让家长气得鼻子都歪了。有时候他们甚至会在课后报名参加辅导班，努力弥补知识的空缺。

这类学生在考试中成绩不尽如人意，但头脑却非常聪明。老师给予他们的评价是，虽然聪明但没有用在学业上。然而，家长也无需过于嫉妒那些听话懂事、中规中矩的学生。毕竟，在低年级的阶段，考试并非唯一目的，分数也不是唯一关注的点，更重要的是保护学生的创造力和想象力，这才是未来逆袭的关键。

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