▌“五四” — — 新美术运动的开始

“五四”是我国新民主主义革命的开端，也是我国新文化运动的开端。新文化运动以提倡美育为中心的新美术运动，通过艺术与设计展开的“美育”启蒙运动，以师法自然、写生实物、反映客覌为其特点，在清末民初有在市面上浮现，但仅限于由少数爱好美术青年，从西洋流传来的画报和图片中临摹探索，进而从事原始朴素的写生。

而真正以科学的方法在美术学院被作为较有体系的绘画教学，是从“五四”以后才开始的，最开始采用铅笔对静物进行写生练习，学习应用实测和比例来画准物体轮廓的方法，观察物体的明暗面，在水彩风景画学习中，学习从广阔的大自然学会构图知识，画面中物体大小比例的透视知识，复杂变化的色彩知识等。

在这一时期，少数留学学习美术的先辈先后归国，例如：吴法鼎、李毅士、徐悲鸿、刘海粟先生等，他们身体力行地把西方美术介绍到中国来，并力所能及地把中国现代美术介绍到西方去。带来了“素描”这个新鲜名词，素描最初阶段是在石膏像上练习，石膏像是从雕刻上翻制出来，形象具有典型性，颜色是纯白色的，便于分辨明暗，但是石膏像的练习，会比一般画写生物又要复杂得多，需要更精细的观察与描绘，在当时还只是运用 一些较为简单的方法摸索，逐渐达到有质感的表现要求。

在1914年，刘海粟创办的上海美专，首次开设人体写实课，采用裸体模特儿，先是男性裸体模特儿，继而裸体少女走进画室，此举引起舆论界一片哗然，在从来是礼教之邦的中国岂非破天荒之奇闻？一度成为社会上众说纷纭的话题，面对种种压力，刘海粟坚持自己的艺术追求，不向世俗妥协。1919年，在蔡元培的号召下，在美专招收女生，开男女同校之先河。至此人体实习课开始登上舞台，美术青年们对着人体刻苦钻研，人体的组织结构是极其复杂的，甚至有美术学校邀请外科医生担任解剖学，讲解着各种骨头和肌肉的名称、形状、结构，了解人体内部的结构和外部的特征，经过对繁杂的人体描绘的练习，逐渐形成人体教学体系。

▌促进中国画研究发展

蔡元培先生提出的“美育救国”思想，对新中国的生活与审美观念带来了巨大转变，将新文化运动置于审美和设计视野讨论，才能更清晰认识中国现代设计的现代性价值。

随后促进了教学体系的发展，为中国画的研究带来了新突破，形成了美术教学中的一门专业，得到更广泛的传播，在不断教学实践中，制订出一套中国画教学的内容和程序，这是一种创造性的发展，为中国画的研究发展带来了质的飞跃。并开展了一系列实物写生等新课程，以临摹为主的学习方法，还有开展了与中国画密切有关的书法、金石、诗词题跋等课程，为中国画学习开拓了新途径。

▌未来之繁荣气象

但在中华人民共和国建国以来，美术创作得到了空前发展，“百花齐放、百家争鸣”，以科学方法总结经验，吸取精华去其糟粕，推动创作发展，展现出更多样化的风格作品，我们也坚信当代中国青年会与时俱进，共同前进，肩负重任，绘出无限壮丽繁荣的景象。

新青年优秀作品：