我们的孩子需要什么样的未来？
阿妮亚艺术20多年精心课程研发、
一线教学经验积累，
以儿童心理成长规律和美学原理为基础，
通过探索引导式的教学模式，
设置专属的艺术基础课程。
以创意思维培养规律和多元文化为基础，
结合艺术史论与艺术素养的精髓内容，
为孩子们设置高水平创作课程，
主修课是根据孩子入学测试情况，设计定制课程、分配班级，并匹配专业的任课老师。
选修课是主修课程的有效补充、更加注重传递文化熏陶、艺术滋养，深化孩子的艺术自信，拓宽艺术视野，打造由内而外的身心灵艺术成长。
云课堂为你随时随地配备的艺术能量包，超出时间与空间的专属课程，让艺术一直陪伴在你身边。
「 课程培养目标 」
· 9大能力培养
想象力 | 创造力 | 观察力 | 审美力 | 研究性学习能力
专注力 | 批判性思维能力 | 沟通能力 | 艺术表现力
· 4大成长目标
艺术素养|审美鉴赏 升学特长|艺术加分
设计作品|艺术留学 艺术职业|前景广阔
「 二合一的课程体系 」
专业造型训练与高水平艺术创作完美结合，针对性的分班制教学，鼓励孩子们进行自主的艺术探究，自我的艺术表达，从对艺术的“理解”、“应用”到“分析”、“反思”最终达到“创作”的高级思维阶段，逐步锻炼孩子的观察力、表现力、想象力、思维力、创造力等，让孩子思维重塑、点亮未来！
根据儿童心理成长规律，此时期的孩子刚刚度过涂鸦期，马上进入象征图示概括期，开始了儿童绘画的黄金时期。喜欢用简单的符号和图像表达自己的想法，感觉敏锐，思维活跃，天马行空的想象力和对世界强烈的好奇心，促使他想去观察、触摸、感受世间一切的事物，因此通过探究和体验学习来认知艺术，感受三大系统课程（平面+立体+集创），培养综合能力，培养孩子的自信心和对艺术的兴趣，带给孩子更大的发挥空间。
课程目标：
阿妮亚艺术学员作品 《感受四季》
此时的孩子正式进入观察、想象、记忆交织的时期，处于意象表现的初期，也是思维最活跃的阶段，在绘画中能融入自己的情感，并适当的夸张自己的想法。通过老师的艺术引导，互动式教学，培养孩子的创意思维，启迪智慧，开拓视野，让他们从艺术启蒙走向艺术创作。
课程目标：
阿妮亚艺术学员作品《大象的灿烂梦想》
课程特色：
此时的孩子正式进入主观写实期，随着观察能力、艺术感受力的提升，他们看待世界的方式开始发生变化，不满足于一个简单的线条和图形进行艺术表达的方式，开始逐步走向写实，此时培养系统的观察方法，沉浸引导式教学，让孩子去探索研究艺术，保持对艺术的兴趣。
课程目标：
阿妮亚艺术学员作品《夜间的猫头鹰》
课程特色：
课程目标：
进一步提升巩固专业造型课程，让孩子获得艺术自信，通过对艺术语言、设计原则的分析、解读，进行艺术创作。
课程目标：
阿妮亚艺术学员作品 《“眼睛”的4种创意》
Level 5 艺术工作室课程
课程特色：
随着孩子客观写实期的深入，观察能力、领悟力、艺术感受力的提升，开始有了自己独立的思维方式，特别是审美能力提升迫切的需要汲取更加全面的艺术素养，进行艺术表达。
课程目标：
阿妮亚艺术学员作品《献礼》
课程特色：
针对小升初、美院附中、初二1+3、国外艺术留学等专业方向量身定制专属课程规划。20年间已培养多位优秀美术生考入中央美院附中、工艺美院附中，英国、美国、加拿大等著名艺术学院。
课程目标：
很开心一路前行，
让我们伴着西方文化艺术
教学体系与艺术擦出火花！
