视觉能力,在孩子后续的学习、发展与社交等方面,都具备重要的作用。所以在生活中,对于孩子的视觉训练不可疏忽。本次,我们为大家整理孩子视觉训练的5个方向与相应目标供大家参考,希望能对大家有所帮助。

对于孤独症孩子的视觉训练方向或是目标大体可分为五个,分别为视觉注意力、视觉追视力、视觉记忆力、视觉辨别力及视觉想象力。而为了提升孩子这五项能力,在生活中,我们可以根据孩子的能力,结合日常的自然情景,带孩子进行多样的活动。

首先是对于孩子视觉注意力的训练,在这方面,我们优先要做的并不是直接带孩子进行某项训练,而是先要结合孩子的兴趣,逐渐激发孩子的好奇心,让他/她们能够仔细观察日常见到的种种事物,并进行描述。再下一阶段,则是让孩子可以注意突然出现在眼前的事物,之后,再逐渐培养孩子关注事物的持续时间,循序渐进地提升孩子的视觉注意力。

其次是对于孩子视觉追视力的训练,在这方面,我们可以从孩子感兴趣的事物入手,通过孩子感兴趣的事物来吸引孩子的注意力,然后再上、下、左、右、顺/逆时针的移动事物,以此来锻炼孩子目光能追随的能力。

接着是对于孩子视觉记忆力的训练,在这方面的训练,我们需要制定阶段性的目标,如第一阶段为孩子在见到一件事情后,能够复述述这件事情的经过,之后则是在此基础上能够生动形象地描述。同时,让孩子进行分类活动也有利于孩子视觉记忆力的提升。

还有就是对于孩子视觉辨别力的训练,对此,我们可以带孩子进行一些配对、对比训练或活动。在训练方面同样要循序由易到难渐进地进行,如先从区分简单的图形开始,到生活中常见的事物,再到差异性较小的事物等。

最后则是对于孩子视觉想象力的训练,在这方面,我们可以带孩子认识不同的颜色,从基础颜色开始,再到两个基础颜色之间的颜色(荧光绿、柠檬黄、浅粉等等)。同时在生活中,我们还可以带孩子进行画画、涂鸦、填色等活动。

要与大家强调的是,针对孤独症孩子视觉训练所开展的各种训练活动,都应与生活环境紧密联系。这样不仅孩子所掌握的内容会更贴近生活,同时在熟悉的环境下,通过熟悉的事物来对孩子进行训练,也更利于孩子理解、学习。

#孤独症#
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