太原现在乐高、少儿编程培训的机构还是非常多的，大部分家长对于乐高培训机构是没有判断力的，如何才能选择最有实力的乐高培训机构呢？太原乐高、少儿编程培训机构有哪些呢？选择值得信赖的少儿编程机构，让孩子学的开心，家长放心！
1、太原凡恩机器人联盟
太原凡恩机器人联盟，发展至今，已有十余年的办学经验，也是山西最大的少儿编程培训学校，在全省各地开设众多分校，在太原市目前开设20余家分校，学校环境优美，学习氛围浓厚，已成为众多家长的不二选择。
太原凡恩机器人联盟开设了积木搭建、scratch、python、EV3、机器人编程等课程，教学中突出孩子的主体地位，从孩子的兴趣出发，从简单的积木块，到复杂的机器人，由浅入深，给孩子以无穷的创造和想象空间，以润物细无声的方式培养孩子的观察、想象、创造、动手等能力，使孩子具备各种解决问题的思维和方法。
家长评价：孩子学了两个月了，搭建作品动作也越来越熟练。每节课下课都可以很好的掌握课程学习的知识点。通过乐高搭建了解生活的元素。尤其是上章鱼的时候，孩子了解到章鱼遇到危险时会喷墨。有八爪。逃离时候会有方向。学习方向感。和立体空间。推荐大家带孩子来试试。
2、童程童美
教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
童程童美经过多年，研发出针对中国儿童的编程教育体系，在140多所中小学院校开展了编程课程。
童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，拥有400多名讲师，每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训，坚持高品质素质教育。老师持证上岗，拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师（FIT）、WRO竞赛裁判员证书等。
3、多罗AI编程
多罗科学机器人编程培训主要服务于儿童及青少年，寓教于乐的教学实践，启发孩子掌握机器人的构造及编程实现，帮助孩子理解和体验各种理论性、技术性、经验性学科知识与技能。
通过思考设计、搭建、组装、编写程序、并通过编写好的程序运行机器人。是激发孩子学习、观察、思考、探究、动手、合作等多方面兴趣的科学启蒙教育；是培养孩子的综合能力，寓教于乐、寓学于乐的一种教育方式。
课堂六大环节：情景导入、科普知识、主题搭建、创意搭建、编程思考、拓展游戏
4、太原库壳教育
太原库壳教育的教育愿景是让每一个孩子早期在每一个方面都有所涉猎，奠定基础认知，使他将来有能力进行自主选择。为专业选择、职业规划、人生规划做尽早的认知铺垫。
给力的教师管理培训体系让每一个家长孩子在不同校区都能享受相同的高质量服务
装修环保优雅、功能恰当，为儿童专设的学习、娱乐中心和家长的休闲交友微社区
5、贝塔熊乐高创意中心
山西贝塔熊机器人乐高创意中心，是国内创新科技的领先型企业，拥有OCCS的先进教学理念与经险。专注于3—16岁儿童的体验式创新科技培育，与山西科协和太原理工大学机械工程学院专家长期密切合作，以精益创新思想，打造具有互联网基因的机器人项目。
历经几年的研发历程，目前已拥有了成熟的“OCCS”教学模式，是中国机器人项目的一次重大革新。
6、太原炼石云智编程
太原炼石云智编程主要从事山西省青少年人工智能相关领域的推广普及和教育培训工作。
旗下设立“炼石云智编程课堂”、“幼儿编程启蒙课堂”、“人工智能示范校”等品牌和项目。
业务内容涉及幼儿编程启蒙教育、青少年代码编程（C++、Python以及Scratch）和机器人教育、编程赛事组织、编程和机器人等级考试、信奥赛等编程教育各大主要领域。
7、太原瓦力工厂少儿编程
瓦力工厂结合国际STEAM教育理念与国内少儿特点，集结国内外编程专家、课程研发专家、少儿教育专家，自主研发机器人教具，开发连贯性编程课程体系，一站式输出少儿编程教学与赛事解决方案，打造完整的少儿编程教育产业生态圈。瓦力工厂通过智趣编程全面激活孩子的科技能力与未来素养，截止2019年1月，已在全国26个省市开设300余所学习中心，共同为全国1000余所公立校，30000多名学员提供高品质的少儿编程授课服务！
8、太原极客晨星少儿编程
太原极客晨星少儿编程研发和教学中强调课程的细致、“薄”阶梯和普及性，打实基础，循序渐进；不要求孩子马上能做出应用，不拔高跳级，更注重建立编程知识体系和培养逻辑思维能力的过程，有助于将技能横向应用到各个学科。
9、太原乐博乐博教育
乐博乐博从课程体系、硬件配套、赛事体系、服务流程和教学环境五大方面全面升级，迎来3.0版本课程体系的全面铺展。以成为备受信赖的科技教育公司为愿景，以通过优质的科技教育服务，助力中国青少年成为未来时代的推动者为使命，萃取编程教育、机器人教育、人工智能教育的核心精华，助力青少年在创新、应用、技能三大方向的培养。
10、太原启煜科创中心
启煜科创中心成立于2013年，是山西省开始专业开设乐高课程的机构，体系完整又富有乐趣的课程，让孩子展现想象力、创造力、合作能力、学习乐趣与获取新知识能力的开放空间，从而培养孩子解决问题的能力，孩子们循序渐进地从接触世界到探索世界，逐步了解世界。
