上一期我们讲到六到十二岁黄金成长期孩子需要注意的事项,本次我们来讲1218岁孩子的心理特点和需要注意的地方,接下来我会从这几点来详细讲述。

1、自我认同,根据埃里克森发展心理来说孩子已经进入了青春期,本阶段孩子最需要的是要知道他自己是谁,能变成什么样的人,具体来说孩子从小都在父母的保护和引导下长大,现在孩子的自我意识觉醒,他更想建立一个新的自我形象并且从他人身上获得认可,家长这个时期要对孩子独立的想法更多抱有更多的鼓励和支持,如果这个时期孩子没有自我统一那么就会出现角色混乱,没有自己的目标浑浑噩噩,对生活漫无目的,叛逆也会随之而来。

2、青春期思维不成熟的行为,1、如果孩子过于自负并且父母也没有底线的夸奖,会造成孩子觉得自己懂得很多,对他人的想法都持反对意见,也会去评价讽刺他人,父母也会成为否认的对象2、如果父母从小帮孩子铺好了每一条路,那孩子就会变得优柔寡断,不会做出决策3、如果家长没有培养好孩子对于事物的判断能力,那么孩子会做出错误的事情,这样会造成严重的后果。

3、孩子的自我意识崛起,也需要他人的认可,我之前就见过一个孩子,她是家里的老大那会她已经14岁了,自从老二出生以后父母对她关注很少,对她说话时很严厉而且还会打骂,现在的孩子根本不会和父母交流,对父母表现得非常冷漠,经常离家出走,父母后来才意识到对老大的不公平,但是为时已晚,想要修复亲子关系需要很长的时间,所以家长一定要注意和孩子的相处方式,以免造成不可挽回的后果。

4、青春期中亲密关系—爱情,对于很多家长来说在上学时期的爱情都算是早恋,因为觉得这个时期孩子最重要的任务是学习,也不想让自己孩子受到伤害,所以家长们大部分做的是反对和阻止,但是这样做往往会造成亲子关系更加紧张,与其这样不如去支持孩子,并且与孩子讨论目前哪个目标更加重要。

5、青春期的焦虑和抑郁是孩子成长路上的绊脚石,这些心理问题会严重影响孩子学习能力、社会交往能力以及个人情绪,之前我认识一个16岁的女生,她性格内向,加上同学对她有语言上的霸凌,导致孩子长期在家不去学校,家长也是后来在学校得知原因,孩子抑郁两个月后发生了割腕的现象,所以家长要及时关心青春期时脆弱的孩子,如果还是不知道如果引导和帮助孩子请与我们私信,我们会教您如何更合理的引导孩子。

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