本文转自:海南日报
■ 本报记者 刘婧姝 特约记者 黄兆雪
“小朋友,妈妈还没下班吗?快进来。”7月28日下午,昌江黎族自治县石碌镇人民南路社区儿童之家管理员钟阿红一边掏出钥匙打开大门,一边柔声细语地邀请等候在门外的小朋友们入内。
被刷成奶黄色的儿童之家显得温暖又明亮,屋内,小朋友们或静坐学习,或嬉戏玩乐,钟阿红不时弯下腰回答孩子们的问题,画面温馨。
这是儿童之家,是儿童乐园,更是该县基层儿童保护和服务体系建设的重要内容。近年来,昌江不断加强未成年人保护及思想道德建设力度,从完善基层保护体系、宣传教育等多方面入手,关心、爱护未成年人健康成长。
建设儿童之家 完善基层保护体系
2016年,人民南路社区儿童之家建成并投入使用,设置有未成年人活动室、科普宣教活动室、健身活动室,建成后便成为社区儿童的乐园。
“人民南路社区居民大部分外出打零工,社区的孩子们放学后家长还没回来,经常没地方去。”钟阿红告诉海南日报记者,自儿童之家建成以来,她就成为管理员,如今孩子们已经习惯一放学就到儿童之家,直到家长下班再把他们接回去。
在放学后与家长下班前的时间,看管、照顾孩子,社区儿童之家不仅让家长放心,也让孩子们得到锻炼与成长。在钟阿红印象中,有位社区的孩子小谢,顽皮好动,在一次玩耍中损坏了儿童之家的门。这时钟阿红并没有严厉责怪他,而是将他带到家长面前耐心教育。
“之后,小谢性格温顺了许多,还成了我的小帮手,每次到儿童之家玩耍后都主动帮忙收拾玩具,整理书籍。”钟阿红曾从事过教育工作,在教学与管理方面有一定的经验,空闲时她还帮助孩子们辅导功课。
“我们选择在儿童放学后的时间开放服务,主打‘四点半’小课桌,孩子们有需要的话可以进行课后辅导,另外每月还开展2次主题活动,如亲子游戏、故事分享等。”钟阿红说。
昌江县民政局副局长文毅表示,接下来将着力加强村、社区儿童工作队伍建设,不断提高“儿童之家”综合利用效率,使其真正成为基层宣传政策的阵地、学习培训的课堂、联系儿童的窗口、展示风采的平台。
建设儿童之家,是加强未成年人保护机构队伍建设的重要一环。当前,昌江共有85个儿童之家,城镇覆盖率达到100%,农村覆盖率达到86%,并在8个乡镇都设立了儿童督导员,在91个村(居)都设立了儿童主任,计划今年还要完成8个乡镇未成年人保护工作站建设,并计划设立专兼职相结合的未成年人权益督查专员,进一步完善三级未成年人保护工作阵地和队伍。
配齐法治副校长 宣传教育入脑入心
近日,昌江县法院诉讼服务中心迎来了一群“特别”的人,昌江县法院政治部主任方磊把他的“课堂”搬到这里,模拟法庭,受众是昌江县第一小学的师生。
在法庭上,他为师生们讲解了庭审流程,以及法官、书记员、法警、当事人和律师等不同角色。同学们还穿上法袍,敲响法槌,体验当法官的感觉。
在这个课堂上,方磊还有一个角色是法治副校长。“这两年,我们利用法院丰富普法素材的宣传库优势,将职能延伸出去,让法治副校长走进校园,在开学第一课、宪法日等重要节点进行普法宣传。”方磊说。
方磊介绍,为增强宣传效果,让模拟法庭这一过去在大学才能接触的形式,前移到小学、初中阶段,使学生熟悉司法审判的实际过程,让更多的学生去关注法律。
“在模拟法庭时,主要针对中小学生年龄和心理特点,用身边办案时的大量典型事例,以案说法,从青少年违法犯罪原因入手,以德育人,使学生的学法、用法意识明显增强。”方磊说。
聘请的法治副校长作为学校青少年法治教育工作领导小组的成员,参与学校法治教育规划、计划的制订和实施,各校园每学期都邀请法治副校长为学校师生作两次以上法治报告。
这是昌江配齐法治副校长并常态化开展教育培训的缩影。近年来,昌江县教育局从公、检、法、司等单位聘请了84名法治副校长,配备率达到100%,实现了各乡镇全覆盖,让宣传教育入脑入心,未成年人保护及思想道德建设起到长效作用。
昌江县教育局副局长钟兰表示,各校园还将法治教育、防性侵教育、生命教育、青春期教育、自护教育等作为每学期固定教学内容,通过课堂教学、“法治文艺进校园”“法治宣传第一课”“拒绝校园欺凌”“护苗宣讲行动”等多种形式开展主题教育,教育学生遵守法律法规。
多方合力 推进未成年人思想道德建设
近日,一场由昌江县妇联主办、王子悦读馆承办的“共筑亲子阅读梦”未成年人品牌活动在石碌镇恒基广场举行,家长与孩子们积极参与欢乐的亲子游戏“你画我猜”,一同阅读各类书籍,敞开心扉畅谈阅读感受,在浓浓书香中感受暖暖的亲情。
“通过活动为父母和孩子营造浓厚的书香家庭氛围,培育良好家风,让广大家长儿童在亲子阅读中陶冶爱国情操,共建共享家庭文明新风尚,让孩子们健康成长。”昌江县妇联办公室主任骆芸说。
不仅是县妇联,昌江很多单位也在为未成年人营造更好的成长环境。
7月9日上午,由昌江县委宣传部、县文明办、县文联主办,昌化江书画院承办的昌化江书画院第22期书画培训班在该县新时代文明实践中心开班,将传统文化活动办得有声有色,丰富广大学生的课余文化生活。
这是昌江夯实基础,以活动为引领,创新未成年人文化教育服务的新模式。去年来,昌江依托新时代文明实践中心和青少年活动中心阵地,开展书画、剪纸、制陶等18项青少年公益培训,还大力推进“戏曲进校园”,让未成年人感悟传统文化魅力,增强传承传统文化的自觉性和责任感。
此外,昌江还在学校、社区开办家长学校,建立家校联动机制,健全学校、家庭、社会“三结合”的教育网络,把家长学校的工作与家风建设、精神文明建设紧密融合,开展“好家风好家训”“文明家风 点亮四爱”等亲子系列活动多场,举办文明家庭、最美家庭经验交流讲座,帮助家长树立科学教育观念。2020年,昌江获评全国未成年人思想道德建设先进县。
加强未成年人思想道德建设是事关民族复兴、家庭幸福的基础工程、希望工程。昌江县委书记陈儒茂表示,在未成年人思想道德建设方面,昌江将以全国文明城市创建为抓手,统筹推进文明校园、文明家庭、文明村镇等创建,着重把社会主义核心价值观教育活动辐射到学校、社区、家庭,逐步形成家庭、学校、社会协同育人的强大合力。
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