我国著名学者王国维曾在《宋元戏曲考》中提出：“凡一代有一代之文学，楚之骚，汉之赋，六代之骈语，唐之诗，宋之词，元之曲，皆所谓一代之文学，而后世莫能继焉者也。”

然而，在这些古典文学中，若说起数量最为庞大，主题最为丰富，内容最触动人心的作品，唐诗堪称当之无愧的王者。上到六七十岁的老人，下到三岁左右的孩童，谁都能吟上几句。

在《戴老师高能唐诗课》中，火遍全网的华东师范大学教授戴建业，就通过生动有趣的语言解读唐诗，从而让更多人能够了解唐诗以及唐代诗人为何具有如此非凡的魅力。

唐诗出现的主要原因

唐朝是繁荣昌盛的时代，前有“贞观之治”，后有“开元盛世”。因此，生活在大唐的文人们对自己的国家充满了自豪感。

他们恨不得想让所有人都知道它的好，诗歌则成为恰到好处的宣泄方式。在唐朝初期，经过六朝诗人的艰苦探索，新型诗体已然变得成熟。

再加上，唐朝以诗赋取士这一科举制度的确立，更加深了古代读书人读诗和写诗的欲望。当无数人朝着一个方向努力，所产生的能量是巨大的。

于是，唐诗的崛起似乎变成了一件自然而然的事情，一些空前绝后的佳句因此诞生。而创作这些佳句的诗人，自然也就成为文坛上的佼佼者。

风雅至极的唐诗

在本书中，戴建业老师从宏大的历史观出发，讲述了唐诗的缘起。进而，又通过审视唐朝这个国家的兴衰荣辱，描绘了唐诗在不同时期的发展特点。

在唐朝初期，诗坛的风气还未完全摆脱轻糜浮艳的六朝风格，但与此同时，这些诗歌也促进了格律诗的形成，遂有了后来比较成熟的诗歌之美。

盛唐的诗歌有的大气磅礴，有的清新脱俗，也有的热情浪漫。直到安史之乱后，中唐时期再度衍生出或细腻温婉，或爽朗明快的诗歌。

相比盛唐和中唐流派分明的诗歌巅峰，晚唐则涌现出了大量的咏史诗和爱情诗。总体来说，唐诗已经跟随着唐朝一起走向了下坡路。不过，即使唐朝已然覆灭，但唐诗依然在悠悠岁月里，散发出璀璨的光芒。

百家争鸣的唐代诗人

为了更好地呈现出唐诗的魅力，戴建业老师在本书的21讲中，选取的都是每个时期具有代表性的诗人以及相应作品。他们的诗歌风格虽然不同，但都各有千秋，读起来能够触动心弦。

比如，上官仪与陈子昂的诗风，是婉媚与风骨的鲜明对比；比如，李白与杜甫的诗风，是豪放飘逸与沉郁顿挫的不分上下；又比如，同为山水诗代表刘禹锡和柳宗元，是命运与诗歌风格的极度相似。

这种细致入微地分析和解读，不仅可以使读者了解诗人的性格、生平以及诗歌的创作背景，还能学会如何更好地鉴赏唐诗。

《戴老师高能唐诗课》是一部入情入理讲述唐诗的优秀读物。当戴建业老师对唐诗的解读信手拈来，也可以感受到其深厚的诗词功底，让人舍不得读完！