贵定县举行2022年小学数学教师技能大赛

天眼新闻

2022-04-09 22:06贵州日报当代融媒体集团官方帐号
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为进一步优化小学数学课堂教学,切实提高课堂教学效益,促进学生主动学习和全面发展,4月7日至8日,贵定县教育局举行2022年“学·思·行·悟”课堂教学改革背景下小学数学教师专业技能提升暨第二届技能大赛。活动由贵定县第二小学、贵州省乡村名师赵兴萍工作室承办。

本次比赛教材使用苏教版,内容为二年级《数据的收集与整理》和四年级的《认识三角形》,方式为同课异构。40余名参赛教师自八个镇街教育指导站筛选推荐而来,按照先说后上的程序,经过说课比赛,17名教师脱颖而出,进入上课环节。

比赛分两个场地同时进行,参赛教师展示的同课异构课各有特色亮点,教学设计巧妙、教学目标清晰、合作探究实在、课堂气氛热烈。

其中,黄贵英老师的“认识三角形”,调动学生多种感官参与,通过找、描、说、画、拼、围、评等系列活动,学生很好地掌握了三角形特点及画高方法,特别是培养学生“课前明确学习目标——课中围绕目标探究——课后自测目标达成”这种“目标”意识学习借鉴;蔡梅老师通过测量站立三角形图形卡纸的高、马家海老师通过测量帐篷的高度,让学生直观认识什么是三角形的高和底,轻松突破教学难点。

二年级的柏雷、杨飞等老师按照“提出问题——解决问题需要对信息进行收集整理——确定分类标准——用自己喜欢的符号记录——从而解决问题”的思路让学生充分经历统计过程,初步掌握统计方法,形成统计观念和积极情感。

在评课环节,评委老师们对17节课给予了充分肯定,也中肯地指出不足之处,特别是赵兴萍校长从“对话教材、对话学生与课堂、厘清几个关键、课堂得与失”四个维度谈了在处理教材、把控课堂、引导探究等方面的认识和看法,与会老师获得了深刻的感触和启示。

县教研中心教研员王道海表示,希望广大数学教师在今后课堂教学中不仅要培养学生自主学习的能力和探究精神,使学生真正成为学习的主人,教师自身也要不断学习,多在教学中运用多媒体新技术,让数学课更直观,真正的提高课堂教学质量。

贵州日报天眼新闻记者 虞思滔

编辑 袁鹏

编审 张发扬

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