他们可能无法注视您的双眼

但渴望您的关注

他们可能无法适当地表达自己

但同样需要交流

自闭症又称孤独症

患者终身存在

交往、情绪、行为和智力等多重障碍

和疾病一样伤害他们的

是误解、排斥和歧视

他们有个好听的名字——“星星的孩子”

孤独症，也称孤独症谱系障碍（简称ASD），俗称自闭症，是一种神经发育障碍，患者的特征是在与人沟通和社交有缺失，具有限制性的、重复的行为、兴趣或活动。

由于病因不明确，缺乏特效的药物治疗，核心症状可能持续终生，家长需要长期承受巨大的心理压力和经济压力。所以，减少致残率，早期识别孤独症的表现非常重要。现在公认早期干预效果好，特别是在2岁之前进行干预，可能使部分有孤独症倾向的孩子发展正常。

01、自闭症有什么特点？

一、目光注视少

不追视移动的人脸，对人脸缺乏兴趣；与人没有目光注视或目光注视较少，而更多注意一些无生命的小物品；目光空洞、飘忽，注意力涣散。

二、不用手指物

需要时拉大人手过去，不用手指物。

三、呼名不应

叫名字没反应或反应很少，好像“听不见”，缺乏社会性微笑，喜欢自己玩。

四、语言落后或退步

语言落后或退步。如12个月以后还对语言指令没有反应，没有咿呀学语，没有动作手势语言；近2岁仍无语言出现；或者有语言，但是语调、语速、节律、重音等异常；或者前面有语言，后来慢慢不会说；自言自语或电视语言多，鹦鹉学舌似的语言等。

五、哭声异常、睡眠困难、感官异常

哭声异常，如哭声微弱或尖叫，哭闹时不易被安慰等；睡眠困难，睡前易哭闹，夜间易出现夜惊夜啼，不易被安慰；抱着时身体发软或发僵、打挺，不喜欢与大人的身体紧密接触；

感官异常，如听觉、嗅觉、触觉等感觉过敏，对疼痛不敏感或异常敏感等；很多刻板重复的怪异行为，如重复蹦跳、拍手、将手放在眼前扑动并凝视、用脚尖走路等；兴趣范围狭窄，尽喜欢摆弄某一种或几种物品；或者喜欢做一些特定的动作，比如不停开门、关门。

02、如何面对自闭症？

早期发现、科学干预并配合家庭训练，有助于改善患儿的社会功能与生活质量，能够帮助患儿尽可能地恢复语言、行为、学习能力，特别是在2岁以前积极干预，部分有孤独症倾向的孩子甚至能正常地学习、生活、工作。因此，正确认识自闭症、积极应对疾病十分重要，以免错过康复黄金期。

孩子的发育是连续的、匀速的，并且具有个体差异。疾病的筛查需要医生评估，家长应该定期带孩子去专业的儿童医院，发现问题及时寻求专业帮助，共同为孩子的健康成长保驾护航。如果家长发现孩子有上述表现，及时到专业医疗机构就诊咨询。

专家提醒：自闭症又称孤独症，是近年来发病率最高的儿童神经系统疾病，发病年龄常在2.5~15周岁。自闭症不仅严重影响到正常学习、健康成长、生活自理，还会给家庭和社会带来严重负担。做到早发现、早预防、早治疗，才是维护健康之根本，家长一定要仔细观察孩子的动态，不要耽误孩子的病情。

广州天使儿童医院

健康一个孩子，幸福一个家庭！