某中学老师清一色的博士,难道读博的目的就是为了做一名老师?

李老师讲最真教育

2021-05-24 20:40金牌宠粉官,中小学教师,优质教育领域创作者,活力创作者
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我们每个人读书的目的是什么?要么功成名就,要么光宗耀祖,要么丰富自己,要么成就梦想,中国人的读书的目的不外乎以上几种。很多人辛辛苦苦读完大学,然后读研究生读博士,他们的梦想是什么?实际不管是什么,一定是很大很大。

那一个博士的梦想什么呢?我想肯定都很宏大,绝对没有一个博士说:我读博的目的就是为了当一名中学老师。但现在的博士生,很多却走进了中学,甘愿做一名普通的老师。这是为什么呢?

我们看看深圳中学最近曝光的老师阵容,几乎是清一色的博士生。除了校长是华科的,其他老师全是北大清华的博士,还有两个牛津一个麻省理工。

深圳中学老师阵容

名校博士生做老师,难道辛苦读书几十年,就是为了做一名中学老师吗?我真的不信。

第一:名校博士教初中生真的是人才浪费,不管他们学问再高,当老师是发挥不出来的。

很多人认为名校博士做老师,代表着老师地位和待遇提高了,是件好事。不过作为教育工作者,我认为真的是人才的浪费。

作为老师,不管你学问再高,教给学生的知识毕竟是有限的。特别是应试教育下的初中和高中,就那么点知识,不管怎么考试知识总量就那么多。就算老师是博士,教给学生的实际也就是那么点知识,教得太深学生也听不懂,也没那个必要。

博士毕业,肯定对某个领域已经有了深入的研究了,一旦做了老师,等于是放弃了博士研究的东西,重新来过。既然如此,这个博士不是白上了吗?

我们国家培养一个博士不容易,难道国家培养的博士的目的就是为了让他们来做一名老师的吗?国家各行各业真的人才饱和了吗?连博士都没用武之地了?

博士做老师,不是国家之幸,实际上是国家的不幸,辛辛苦苦培养的人才没有发挥最大的作用。

第二:名校生的博士当老师可能只是跳板,对教育行业未必是好事。

我绝对不相信北大的学生读博是为了当一名老师,99%的人都不会这么想。

那为什么这些人选择了教师这个职业呢?很简单,暂时还找不到更好的工作。而教师这个职业相对稳定,有寒暑假,再加上深圳中学的老师的待遇也不低,所以他们就来了。但不管怎样,老师绝对不是他们最喜欢的职业,也不是他们理想中的职业,更不是他们要干一辈子的职业。

如果未来有更好的岗位召唤他们,他们一定会毫不犹豫地辞掉教师的工作。很多人,可能只是把老师当成一个跳板而已,如果真是这样,对教育行业未必是好事!

第三:名校博士做老师,会引发教育内卷,学历歧视越来越严重。

这几年,深圳中学招博士生做老师已经引发一系列效应了。

自从深圳中学开始找博士做老师,全国各地的名校也开始纷纷效仿。有的学校直接明说:非985名校研究生不要;还有学校说:只招本科是985的研究生。甚至连一些知名的学校也开始效仿,在老师招聘时学历越要求越高,好像我们国家遍地都是985名校生似的。

但这样的结局呢?那就是教育内卷越来越厉害,学历歧视越来越严重。本来是一个本科生就能干的活,各单位非要985研究生博士,导致这几年研究生考试越来越厉害,真的有这个必要吗?

我们国家本科率才4%,大部分人连高中都考不上,更别说大学了。人才远远没有我们想象的那么多。这样的人才观真的不是一种浪费吗?

最重要的是博士生都是国家的栋梁之材,理应为国家作出更大的贡献。中学老师,各师范大学的学生完全可以胜任,这些北大清华的天子骄子们,不能去到国家更需要你们的地方吗?非得来做一名老师。

名校生要有更大的家国情怀,要承担更重的社会责任。你们是所有大学生的表率,你们的一言一行直接影响其他大学生的就业观。但愿未来,这些名校博士生,能有更大的抱负,而不仅仅是做一名老师!

大家的看法呢?名校博士做老师是一种人才浪费吗?也分享一下吧!

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