初中生活“新手入门攻略” 青岛第四实验初中名师“支妙招”
悦海教育天地2021-04-20 22:15
皮皮和睿睿两位小学生今年就要上初中了，他们对于初中生活既向往又有些胆怯，因为…听说初中知识可难了，作业可多了，跟小学一点不一样。怎么办，咱俩是不是就要离开快乐星球变成学渣了......别急，皮皮！我听说“四实验”有位曲老师，他那有好多妙招，咱俩快去问问！
曲正岩：全国优秀名师工作室主持人、山东省基础教育专家库成员、青岛名师、青岛市学科带头人、青岛市教学能手，出版个人教育专著《阳光下的教育》《操场上的教育》，获得全国、青岛市优质课比赛一等奖，多次做客青岛综合新闻广播电台《教育新观察》栏目。
问：曲老师您好，我们俩是即将升入初中的小学生，虽然也很期待到新学校，但还是有点紧张，不知道那么多科目能不能学得会……
曲老师：你们好~首先恭喜你们要升级啦！！！升入初中你们会接触到好多新知识，小脑袋里的很多疑问都会找到答案，同时你们又会生出更多好奇，这样才会多了好多探索的乐趣呀！也不用担心功课跟不上，老师们会一直陪伴指导你们，只要用心学习一定会有收获！
问：曲老师，能不能给我个初中学习小妙招呀~~
曲老师：哈哈，看你们求知心切，就送你们个“法宝”！
这招叫“由等人教到主动学”。与其焦虑能不能学会初中知识，不如先调整心态，调整学习方法。要主动学习，善于发现问题，主动向老师请教，并且能坐住板凳自学。学会这招你就占领知识高地啦！
问：学习有妙招了，可是升入初中我可能就要和我最好的朋友分开了，我能交到新朋友吗？我还是有点担心。
曲老师：老师很理解你们对小伙伴的不舍。真正的友情是能克服距离随时间越来越深厚的。升入初中也一定能收获更多友谊。那我就再给你支几招！
首先，主动承担班级工作。把班级当作一个“家”，自己发自内心想为班级更好而努力，主动承担班级各项工作，在这个过程中你们也会提升办事能力，与同学们有更多机会相处，这就让伙伴们有更多机会了解你，也有更多机会交到朋友啦~
再有，“真诚待人，友情自来”，做好自己，真诚包容地与同学们相处。敞开心扉，不要总是拘于过去的回忆中，一味留恋小学的朋友，这样你一定能与大家打成一片！
问：真想让我的爸爸妈妈也能听听，他们最近好像也很焦虑呢。
曲老师：可太巧了，我的孩子跟你们一样大，马上也要升初中了，我也是位新手“初中生家长”呢~
我对各位家长们的焦虑感同身受。即将进入一个全新的学段，孩子们一定会出现各种问题，面对问题我们不能回避，应该帮孩子理智分析，及时指导。
我能想到咱可以做的主要有以下这几方面：
第一就是要学会“放手”。家长需要做的不再是时间和形式上的面面俱到，更多的是要“放手”，给孩子更多信任和自由，培养孩子的独立意识。当然，这些需要家长们背地里付出更多，更有方法地适度关注，而不是真的做“甩手掌柜 ”。
第二是“陪伴”。孩子们到了初中，一定会遇到学习、交友等诸多问题。而且这个时期孩子们生理心理都快速发育，可能会表现出青春期叛逆。这时家长们不能对孩子一味提要求挑毛病，变成孩子的敌人，而是要与孩子共情，理解孩子的困惑和艰难，与他们共进退，成为孩子的战友，一直陪伴在孩子身边。这样的亲子关系是孩子成长的最坚实后盾！总之一句话“输一起扛，赢一起狂”！
第三点，不要忘了做孩子们的健身教练。初中阶段，学习压力倍增，好身体是一切的前提。作为家长，要引导孩子们多多运动，最好和孩子们一起运动，有了健康的身体便能更好的投入到学习中去，同时体育运动是最好的减压方式。
问：那“四实验”有什么办法帮我们这些小豆包和家长们快速适应新身份吗？
曲老师：我们制定了完备的“小初衔接教育规划”。并以班级为单位，定期开展小初衔接教育研讨活动。比如我们初中教师会深入小学课堂，也让小学教师到初中课堂观摩，相互学习借鉴；入学后班主任会根据班级学生的特点开展不同方式的团建活动，让班级学生快速相互认识，建立增强班级凝聚力。
并且学校会加强对家庭教育的沟通和指导。通过家长会或家长学校，引导家长关心孩子的变化，帮助孩子适应学习环境的变化……这样的好办法我们还有很多呢！后续我们将推出“小初衔接——学科学法指导”、“小初衔接——班主任的家校沟通”等系列专题，欢迎大家多多了解“四实验”！
撰稿|曲正岩
编辑|李佳
审稿|张树辉
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