教育部:体育中考将与语数外同分值,美育中考力争2022年全覆盖

发布时间:10-1713:46
新华社资料图

近日,中办、国办印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》。昨天,教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰解读时透露,今后体育中考将逐年增加分值,达到和语数外同分值的水平;同时,基于体育中考经验,立即启动体育在高考中计分的研究,形成体育高考的意见建议。在美育方面,全国已有多地启动美育中考计分,今后要扩大美育进中考的试点范围,力争2022年全面实行美育中考。

王登峰介绍,目前,云南省已经做到了从今年开始体育中考跟语数外一样都是100分。教育部将在此基础上,通过不断总结经验,立即启动体育在高考中计分的研究。

教育部已成立体育中考专家组,正在系统梳理全国各地体育中考工作,同时加大推广云南省的经验。他说,云南省的体育中考是三年的成绩累加,今后,体育中考也要增加过程评价。另外,教育部也已经成立专家组,开始启动体育素养在高考中应用的研究,会尽快在总结体育中考经验的基础上,形成体育高考的意见和建议。

王登峰说,目前全国已经有4个省份开展美育中考计分,还有6个省份、12个地市已经开始了中考美育的计分,分值在10分到40分之间,云南省从今年开始要增加到40分。下一步,教育部将加快总结这些地方美育中考的实践,形成关于美育进中考的意见建议,争取扩大美育进中考的试点范围,不断丰富和完善美育中考的考核内容、考核方式,尽快推广,力争到2022年全面实行美育中考。

王登峰介绍,美育中考与体育中考相比更加复杂,因为审美和人文素养以及艺术的知识、艺术的审美和体验,从评价来讲更复杂一些,“不能简单地变成一个艺术特长的考级,也不能简单变成一个课堂学习的记录,要从立足于提高学生全面的审美和人文素养这个角度,结合音乐、美术或者艺术课程的教学内容,并考虑与其他学科的交叉融合,形成一个行之有效的美育中考方案。”

他透露,教育部要求各地从现在开始推进体育、美育教学改革试点工作。同时,教育部教材局、基础教育司等将对体育、美育的课标、教材以及教学改革、师资队伍培训等开展一系列的工作,课标的修订已经启动,教材的编制也即将启动。他说,“很快就会有体育和美育的新课标、新教材,同时我们会加强对体育、美育教研员和教师的培训,推进整个体育、美育教学的改革。”另外,国家关于体育、美育的师资队伍建设标准以及场地设施器材配备标准也将制定出台。

按照中办、国办文件的要求,教育部将尽快制定体育、美育师资队伍建设和场地设施器材建设三年行动计划,明年正好是“十四五”开局之年,王登峰表示,教育部希望各地都把体育、美育师资和场地设施建设三年行动计划纳入到“十四五”之中,确保实现2022年的目标。

来源 北京日报

记者 任敏

流程编辑 吴越

返回顶部