孩子出生之后,就可以带着她看书了。相信这已经是越来越多家长的共识了。但是现在可以给孩子看的书籍种类多,题材多。很多时候,家长都挑花了眼。
但是选择更多的都是传统的纸质绘本。纸质绘本是主流。但是其实给孩子看的可不止是纸质绘本,其实还有一类非常适合孩子看的书籍,就是翻翻书。
其实翻翻书,看着好像一本游戏书,但是其实所包含的好处,可要比一个游戏多得多。尤其是这三个好处,就是纸质绘本没有办法比的。
锻炼孩子的精细动作,提升孩子的思维能力
翻翻书,顾名思义就是要孩子动手去翻阅的书。因为翻翻书中有很多的机关,翻一翻、拉一拉,那么这个别的绘本给不了孩子的,这个其实就是在锻炼孩子的精细动作。
因为孩子的大脑、肌肉等都还处在发育阶段,而精细动作可以丰富孩子手部肌肉的控制力,以及对事物属性的感知和认知,从而为提高思维水平奠定坚实的基础。
尤其在孩子的成长阶段还存在一个精细动作敏感期,在这个敏感期内,家长会很明显的看到孩子对很多细小的、精细的动作都感觉到有兴趣,想要去抠一抠,拽一拽。
在这个阶段,家长给孩子看翻翻书也是最好的选择。可以更好的去让孩子锻炼手眼脑的协调,提升对事物的认知。
满足孩子的好奇心,提升孩子的阅读兴趣
小孩子做什么事情,是否好奇,是否有兴趣是最主要的。翻翻书是立体的,而且每拉动一下,就能看到看到一个新鲜的图案,比如拨动一下荷叶,就能看到地下隐藏着的游动的蝌蚪。
拉动一下机关,就能看到一个开屏的孔雀。
这是能够给带孩子很大的视觉刺激的。那么孩子对于这样可以不断变化、给他惊喜的东西是没有抵抗力的。那么孩子就会继续翻看、探索、猜测。那么孩子对读这本书的兴趣也就来了。
其实在孩子年纪小的时候,是“万物皆玩具”的态度的。对待书籍的态度就像是玩具一样,甚至就会认为,书籍也不过是一个玩具而已。
所以在这个阶段,家长想要让孩子对书籍感兴趣,那么书籍有趣、好玩这一点就一要考虑进去,而翻翻书做到了这一点。
让孩子主动汲取知识
给孩子讲绘本的时候其实孩子还是在被动的进吸收知识,吸收一些观念的。其实这样吸收的效果远远没有孩子主动吸收来的效果好。
那么翻翻书其实就帮助孩子到了主动吸收知识的目的。孩子在幼儿阶段,书籍的内容不会太高深,也就是一些认知方面的。
而翻翻书基本上都是以农场、海洋、森林、交通工具为主题,所以孩子在动手翻着玩的时候就会看到很多自己没有见过的好玩物品。
那么孩子就会好奇,为什么和这个动物和这个动物长得不一样,就会主动问大人“这是什么呀?”,这个时候家长再去给孩子科普,告诉他这格式什么,绝对要比家长主动去告诉孩子“宝宝这是鲸鱼”能够让孩子记得更牢固。
翻翻书如何选择:
其实翻翻书的选择条件宽泛,在挑选的时候是要符合色彩饱满,图案生动,符合孩子年龄这几点就够了。
推荐一本翻翻书——《探秘动物》
整套书以森林为背景,清新自然。动物种类也多样,大象、狐狸、斑马、狮子、啄木鸟、孔雀等
每页书中都有很多的小机关。比如下图这页,右上角合上的时候是一片竹林,但是打开之后就会发现有两只可爱的小熊猫在啃竹子;荷塘中间,掀开荷叶,也会发现,藏着正在跳跃的青蛙和一堆蝌蚪宝宝…
孩子在翻阅的过程中,探索欲也就得到了满足,同时也让孩子了解了动物的习性,顺便帮孩子做了科普。
书中的狮子采用了真实的毛发触感;孔雀它的尾巴可以拉动,就是可以让孩子很很直观的可以看到孔雀开屏的过程。生动形象,更容易勾起孩子的兴趣。
书中文字由中文和英文结合描述,如果家长有多余的精力的话,也可以帮助家长给孩子做好英语启蒙。
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