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7月28日,上海信息技术学校以“技术赋能助变革、智慧学习新体验”为主题,举行了智慧学习空间建设竣工启用仪式。上海市教委职教处处长王磊、上海市教委教育技术装备中心书记周齐佩等一行人出席活动并为智慧学习空间揭幕。
智慧学习空间,从“教学文化”向“学习文化”转变
随着物联网、人工智能、5G等先进技术的不断深入普及,通过信息化手段推动学校管理升级,创造适合学生学习和教师教学的新型教室环境,促进教育理念和教学模式的创新,俨然成为教育行业发展的重点之一。在这一新形势下,为贯彻落实教育信息化2.0战略和《职业院校数字校园建设规范》文件精神,上海信息技术学校携手广州市奥威亚电子科技有限公司,将图书馆升级改造成智慧学习空间,改变以往藏书楼观念下的闭架式管理模式,让图书馆从“静态”学习氛围向“互动”学习氛围转变,实现了人与技术、设备、资源、环境的优化组合和高效、自然互动。打造出更开放、包容、有活力的智慧学习空间。
以读者为中心,将信息技术与教学空间深度融合
据了解,智慧学习空间是将智慧环境、智慧学习、智慧管理和智慧服务融于一体的学习空间。上海信息技术学校智慧学习空间将信息技术与教学空间进行深度融合,以读者为中心,面向全校师生开放。
为了充分调动学生的学习热情,激发老师的教学灵感,奥威亚把绿色和白色作为智慧学习空间的设计主调,融合自主学习、互动学习、共享学习、远程学习等多种类型学习场景,在图书馆一楼配置了学术报告厅、大数据中心、电子阅览区和开放协作空间,营造一种“人在书中,书在人旁”的宁静优雅的学习氛围。
二楼的智慧教学空间,采用了奥威亚的录播设备和互动技术,让老师可以进行创新教学活动的探索和精品课例录制,同时满足学生使用BYOD(Bring Your Own Device)设备进行学习成果展示和讨论互动的需求。
而三楼则改造为一个校级教师发展的平台,老师可以开展远程互动研讨、小型沙龙和演讲、微课制作等一系列活动,为推动创新教学教研模式,提供了良好的创作环境。
活动当天,通过奥威亚的“云+端”技术,上海信息技术学校还与北京、广州、宁夏等地进行了四方远程互动交流,展示了5G环境下清晰、流畅的互动效果。
以信息化手段打造“工匠摇篮”
教育信息化是推动职业教育现代化的重要手段。近年来,上海信息技术学校积极推动数字校园建设,融通技术赋能的职业教育革新精神,注重师生“工匠精神”的培养和信息素养的提升,以信息化推动职业校园走向现代化、国际化;积极参与国际“精准扶贫”战略,全力推进援疆、援滇、援藏工作,将培养的职业人才有效服务社会。
“工匠精神”是实现“中国制造2025”国家战略的重要支撑力量。而现代职业教育的实质是面向职场的教育,肩负着培养多样化人才、传承技术技能和促进就业创业的重要职责,它与经济和社会发展紧密相关,发展职业教育必须重振工匠精神。
智慧学习空间是培养学生职业兴趣和创新学习能力、老师探索新型教学活动的重要平台。未来,上海信息技术学校将充分发挥智慧学习空间的平台优势,在信息化教学中深耕“工匠精神”的优良土壤,科学引导和激励,调动学生传承“工匠精神”的积极性,让“工匠精神”扎根学生心田。
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