一年级三拼音节拼读全集，有经验老师整理，家长：给孩子领福利
爱朗读的月亮老师2020-04-26 22:23
有的家长说，孩子学拼音有困难，自己也没能力辅导，因为自己小时候也没学好拼音。
拼音真的那么难吗？其实，并不是大家想象的那样复杂。
汉语的音节由声母和韵母组合而成。会读声母和韵母，再加上声调，拼音就读出来了。多简单！
我们常用的汉语拼音有两拼音节和三拼音节。
两拼音节由声母和韵母两部分组成。如读音：dān tān nán lán
三拼音节由声母、介母和韵母三部分组成。如读音：diān tiān nián lián
通过对比我们发现，三拼音节比两拼音节多了一个字母。这个字母的位置在声母之后，韵母以前，被称为“介母”，由单韵母i u ü担任。
一年级的学生，有时并不能准确区分两拼音节和三拼音节，特别是两个音节非常相近的时候。
比如“蓝天”的正确音节为“lán tiān”，在学生的练习中却会出现“lián tān ”的写法，可谓“差之毫厘，谬以千里”。
因此，准确掌握三拼音节的拼读，是拼音学习的一项重要内容。
通过反复拼读练习，准确的读音会在孩子们的大脑里形成深刻的印象，这样，在实际应用时就不容易出错了。
声母＋介母＋单韵母
属于基本拼读，简单易读。
声母＋介母＋复韵母
这部分拼读增加了难度，比较容易出错。
例如：biāo不能拼成bāo，因为少了一个字母“ｉ”，就成了两个不同的字。
学生在拼读时须看仔细。
在读juān quàn xuǎn yuán这四个音节时，要让孩子在心里明确，这里的介母是“ｕ”而不是“ü”。
养成遇到“ｕ”时先分辨、再拼读的好习惯。
声母＋介母＋后鼻音
对比拼读法更加直观，孩子容易区分，很适合初学拼音的学生。
需要提醒孩子的是“jiāng qiáng xiǎng”和“jiǒng qióng xióng”这几个音节，在书写时一定要加“ｉ”，如果不加，这个音节就是不成立的。
类似这样的音节有很多，家长可鼓励孩子自己去发现。
把探索的机会留给孩子，也是提高学习兴趣的一种很好的方式。
如果家长和老师教给孩子的都是“现成的”，学习就变成了一件无趣的事。大家觉得是不是这样呢？
ｂｄｐｑ易混淆，多读就能记得牢
有些孩子在书写的时候，常把ｂｄｐｑ这四个声母写反。
有的家长说，尽量不把它们放一起，就不会出错了。
笔者的建议刚好相反，越是容易写错，我们就越是要集中在一起，让孩子看到区别究竟在哪里。
（笔者自编区分这四个声母的儿歌，在文章和视频专门介绍，不再赘述。需要的家长朋友可移步主页查阅。）
这里我们要带孩子进行的是，以ｂｄｐｑ为声母的拼读。有些音节有意增加了难度，如果不仔细看容易读错。
但是，越是这样越能锻炼孩子的专注力，让他们明白学习时一定要做到心无旁骛，专心致志。
拼音并不难，多读是关键。
看看下面的拼读咱家的孩子能用多长时间完成呢？
如果不能在规定时间完成，也不要责怪孩子，而是要通过练习，提高速度。
相信经过一段时间的努力，大家一定能看到孩子拼读能力的提高。
欢迎朋友们在文后一起学习交流、探讨。
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