大家都知道目前寒门的孩子越来越难,为什么呢？有人说这是经济发展的必然结果，其实一切都是人为的，主要是目前我们的教育资源起步已经非常的不公平了。

中小学农村和城市的师资已经差了一大截了。

去年深圳一所学校的招聘吸引了大家的目光，原因就是，这里的老师基本是清一色的北大清华毕业生。

相反，在河南的某个乡村，招的老师可能只是大专学历。

这就是活生生的例子呀，赤裸裸的差距！差的何止一个珠穆朗玛峰！

我们对农村教育投资是不少，但都建楼了，农村老师待遇并没提升，所以老师素质也上不去。

教育资源起步已经不平等了，还有什么教育公平可言？

大学自主招生也挡住了很多农村孩子。

目前，大学又开始流行自主招生，自主招生必然有面试，以考察学生的综合素质。但是就这一项，无数农村孩子可能就没任何希望。

农村孩子从小谁上过钢琴班，书画班，奥赛班，有几个会弹琴唱歌的，有几个参加过什么竞赛的，他们有什么才艺可以吸引评委的注意。

自主招生挡住了大批的农村孩子，他们几乎没有任何竞争力。

英语更挡住了大量农村孩子。

英语也是广大农村孩子的弱项。

大城市的孩子可能从幼儿园就开始学英语了，但大部分的农村孩子都是从三年级才开始学的，很多地方还没有专业的老师，都是有其它老师兼职。

当大城市孩子在请一对一外教的时候，农村的孩子有什么？不说其他科目，光这一门都能甩掉多少农村孩子。

大学录取率也不公平。

目前的大学录取虽然向偏远山区倾斜了，但数量远远不够，再倾斜，各省的录取率也没北京的高吧。

北大清华在北京的录取率远远超过其他省份，特别是人口大省像河南山东等，这些孩子该如何争取？

有人说：当富人的孩子也开始努力学习的时候，真没农村孩子什么事了，只能靠祖坟冒烟和天赋异禀了。确实如此，天生的家庭差异师资差异注定农村孩子是追不上的。

任正非曾说过：一个国家的强盛是在小学教师的讲台上完成的。

他认为国内的主要问题是农村教育投入太少。就算投点钱也是用来盖房子了，农村老师待遇并未真正得到提升。

马云曾说过：如果孩子第一天在教育上不公平，那就永远没有机会。

所以让农村孩子享受和城市孩子一样的教育资源才是最公平的！

中国有十亿农民，光留守儿童就有近6000万，这些孩子将来都会分布在祖国的各个行业，如果这部分孩子成才了，绝对是国家的福气，反之，如果都不成才，国家也将面临很多社会问题。

所以国家必须加大对农村教育的投入，农村孩子没有希望，中国就不可能有希望。