手部精细动作发展直接影响大脑发育！0-6岁实用手指游戏一网打尽
赢在起点早教学园2020-04-22 11:26
人类和动物的区别就在于大脑的思维，而婴幼儿的大脑正处在初始化过程中，是大脑飞速发展的黄金阶段，更是拥有无限的潜能。所以如何唤醒婴幼儿的大脑并尽可能地开发它利用它，决定了孩子未来人生的进程及走向。
那么在帮助孩子开发大脑的过程中，手部控制能力是不容忽视的一项。就像日本著名儿科医生稻垣武说的：积极使用双手使手指的触觉变得敏锐，是促进大脑发育的重要刺激。
说到手部控制能力，我们就必须提到一个词：精细动作，相信许多妈妈都不陌生了。精细动作指的是凭借手及手指的小肌肉群完成的动作，例如“抓、捏、拍、拧、撕”等等，而负责控制手部动作的是大脑的最高区域——皮层的条形区。
手部精细动作的能力对0-6岁儿童尤为重要。因为对婴幼儿来说，双手是他探索世界的最原始的“工具”，宝宝需要通过手指的触碰来感受物体、认识世界，他们通过双手的活动来表达并完善大脑的思维 。
从一定程度上来说，手指越灵活的宝宝，探索的能力越强，就越容易收获一个聪明的大脑。
而手部控制能力弱的孩子就容易在生活甚至学习中遇到问题，比如无法使用餐具、不会系鞋带、拿不稳铅笔等等，进而有可能在未来影响到孩子的专注力甚至是社会交往、学校成绩等等。
起点君认识不少小学老师，通过交谈才知道许多一、二年级的小朋友的精细运动都是延误的，比如说一年级的孩子本应学会使用剪刀和刀，可以正确握笔，然而他们却都不具备这些基本技能，所以老师们不得不从头教起。
其实孩子的学习能力与精细运动的发展息息相关，我们经常说“心灵手巧”，其实手巧了心才会灵。通过手部小肌肉的运动，可以初步判定个体大脑皮层是否完整无损，所以某种程度上可以说，手部动作的发展能预报孩子潜在的智慧和学业成绩。
所以手指灵活性对宝宝来说是很重要的一件事，值得父母们重视起来。那么有家长就要问啦：我家的娃手指不灵活怎么办？
家长该怎么做来提高孩子精细动作的发展水平呢？
1、有意识地进行训练
首先，家长无需过分焦虑。从第三个月起，宝宝就开始慢慢知道碰到玩具之后要通过手指向手心弯曲来抓握住玩具，这时候就可以开始有意识地给孩子安排一些规律的握手指的训练，以增强手部肌肉群的力量，并且保持频率、坚持练习。
2、阶段性提高难度
当孩子的手部控制能力提升后，逐渐地加大难度，可设定一些小任务给他，例如指一指，戳一戳，再进阶发展为揉纸团，投掷，捡起某个东西等等，最后升级为串珠子、夹花生米等更为精细的动作。而当孩子做某些动作时感觉有些困难的时候，家长要及时给予鼓励，陪伴其完成。
3、善借其他工具
如果觉得上述训练有些枯燥的话，起点君觉得带孩子玩一玩手指游戏是个非常不错的选择！
手指游戏一般由2-4句琅琅上口的儿歌或韵律组成，配合手部动作的变化，不仅趣味性强，还能加强幼儿手部的锻炼，同时它不受时间、地点的限制，是亲子互动的不二选择！
有研究表明：抚养人经常带儿童做多种动作游戏，其子女的动作发育商明显高于那些做动作游戏少者。所以从小给予孩子符合儿童发育规则的运动训练，对孩子的运动发育、认知能力有很强的促进作用。
首先，手指游戏能很好地帮助孩子进行感觉统合训练，它需要孩子左右手配合完成，所以能促进左右脑协调发展，帮助全脑开发。其次，手指游戏需要孩子在短时间内记住儿歌并完成对应的动作，可以间接培养孩子的专注力，增强注意力，提高记忆力，激发大脑的创造力。
其中包括许多轻松有趣的手指游戏、活力四射的幼儿舞蹈、简单易学的小手工，奥尔夫音乐律动、亲子家庭游戏等等丰富多彩的早教资源，以满足爸爸妈妈、幼教老师们的多样化需求，让宝贝在玩乐、游戏中愉快长大。
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