孔子谈的三个学习的不同境界

创业人生

2020-03-18 10:19情感领域创作者
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孔子曰:“生而知之者上也,学而知之者次也;困而学之又其次也。困而不学,民斯为下矣。

孔子说:“生来就知道的,是上等;经过学习后才知道的,是次等;遇到困惑疑难才去学习的,是又次一等了;遇到困惑疑难仍不去学习的,这种老百姓就是下等的了。”

这一句是孔子谈的三个学习的不同境界,对于“生而知之”属于天赋异禀的境界,比如伤仲永五岁可吟诗作赋,太平天国杨秀清,从未学习过兵法却是军事天才。

这些人都具有超高的悟性,甚至无师自通,这种人生活中当然是比较少的。

学而知之是一个老板对于学习的主观能动性,从不间断对于自身能力的提升,以应对市场风云莫测的变化。

比如现在互联网的抖商,播商,社群营销,实际社群营销在好几前就出现了,很多老板跟上了,人家已经圈到了大量的粉丝,但是很多老板现在才知道必须要学甚至还没听说过,这就是典型的跟不上发展的市场趋势,临时抱佛脚。

这种属于困而学之。

那么我们在招收员工任用人才的时候,我们当然想找到的是生而知之者,但是生而知之者的确很少,所以我们应该尽可能的找到那些学而知之者,也就是他永不放弃学习和充实自己,那么当他接触一个新鲜事物的时候就会非常快,应该起来也非常迅速。

反之,有些人对自己的脑袋亏欠了很多年,反应慢,行动起来慢,连最起码的工具都不会用,属于不得不学的类型,我们社群要找的当然是前者。

困而不学,这种人就算遇到困难了,瓶颈了,被逼得走投无路了,但是还是不会学习,甚至一谓的想通过免费获取知识技能的方法来提高和弥补,这种人属于我们绝对放弃的对象,根本不足以为道。

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