男老师在网上教学过程中出现事故,被通报批评,带给我们三点思考

十八点心理

发布时间:02-1319:12

在传统的教学意义上,我们都是老师在讲台上讲课,学生们在讲台下听课。师者,传道授业解惑也。面对老师在课堂上的严厉,很多学生们都比较害怕。而且老师的课堂教学方式,也能够很好观察到学生们的实际掌握知识情况。

这次受到疫情的影响,学校基本不能够正常的返校上课,毕竟在疫情面前,安全是最重要的。所以“停课不停学”的号召,也是在让更多的老师们积极准备网络课程,从课堂上的现实教学转变成主播教学。这对于很多老师来说,是一个新的尝试,也是一个新的挑战。对于作为老师的我来说,第一次在面对视频镜头时,自己说话也是有点不自然,并且说话感觉到比较别扭。

2月9日晚,仙桃一中的一名男性物理老师通过视频网络正在授课的时候,突然直播间的同学听见了一阵不雅的声音,大约20秒左右,把正在听课的高一同学给震惊了,伴随着不雅声音的还有物理老师的讲课声。毕竟在有些学生的身边还有他们的家人和亲戚。这样的事件发生,确实会影响比较大,毕竟讲课的人是人民教师,讲课的对象是学生群体。

随后,这位物理老师也进行了解释:自己在网上给同学讲解平抛运动实验,在PPT讲课中有一个关于这个实验的swf的文件,就点了这个。视频放到中途时,桌面突然蹦出来一个提示修复Flash播放器,我就点了修复,在修复过程中,听见学生说老师的电脑中病毒了,声音出现了不雅声音,于是就赶紧找到后台关闭了。

在2月11日,仙桃市教育局对此次网上教学事故予以了通报批评,并且责令仙桃一中向市教育局党组做出深刻检讨。

教师一般分为青年教师、中年教师和老年教师。有些教师在之前想过:自己这辈子就在三尺讲台讲课,不会通过网络视频的方式进行讲课。但是这次特殊情况,不得不开始进行人生第一次的网络视频教学,那么对于在这次操作的视频教学中,我们也看到了很多的现象。比如:教师上课没有打开话筒,学生听不到声音;楼上的地板在咚咚响,孩子说是在上体育课等。

面对这样的事件发生,如何避免此类事件的再次发生,带给我们哪些思考和启示呢?

首先:上视频课前,认真培训。因为很多老师是第一次操作视频课程,那么在讲课前,需要进行系统培训。如果遇到了学生说听不见声音怎么办?如果遇到了网络的卡顿怎么办?如何指导学生在线上认真听课?如何和学生进行线上的互动?电脑突然中病毒了怎么办等。在培训的时候,把这些问题都要一一过关,从而在心态上和实际操作中能够得心应手。

其次:确保自己的视频讲课空间是一个人。虽然是视频讲课,但也需要重视,让身边的家人或者其它人在其它地方,自己在一个单独的房间里面进行授课教学,这样确保自己能够全神贯注讲课,不受外界的干扰,也能够让自己安心进行课程的讲解,从而抓住学生的注意力。

其三:在进行视频课程之前,和学生们进行提前互动。在讲课之前,可以和学生们进行互动,包括能否看到自己,自己的声音是否清晰。提前跟学生沟通好在讲课期间,有可能会发生一些突发情况,请学生们及时进行沟通,以确保课程的正常进行。

视频教学讲课在这段时间内,很多老师都是第一次尝试,但是没有操作过的老师也不要慌张,通过学校的培训以及其它老师的一对一指导,从而让自己能够很熟练掌握视频课的流程。

学生是需要学习的,那么目前学校进行停课,但是教学还是可以继续进行的,只不过是从线下搬到了线上。希望我们的老师们和同学们能够克服各种困难,毕竟学生学习到知识是最重要的。有些老师可能在使用视频教学过程中不是很熟练,那么也要理解和包容。毕竟师生是共同进步和成长的。

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