这次我一共剁手了16套书,将近一个月研究下来,工作量不比分级读物小。
有些因为性价比不高,我就没加入测评。比如尼尔森自然拼读,教材内容和其它几套相差不多,但配套课程不仅贵还有时效限制,不划算。
像这种大干货测评文,总想全面介绍,所以基本上会很长,看不完可以先收藏。为了给孩子们选好教材,丹妈是认真的。
参与本次测评的书目
PS:有些因为没有买齐全部级别,所以价格只供参考。
全家福
全家福展开图
为了方便你们阅读,我又把16套书简单地分了3类。
第一类:和分级读物配套。
这类书是都有对应分级读物可配套使用。绘本角色一样,孩子更有亲切感。比如牛津树、柯林斯大猫、学乐的大红狗、I can read系列。
第二类:教材类。
这一类的优点是教学大纲清晰,把拼读规则讲得很清楚,相比第一类,习题更多,家长只要跟着大纲走就好,比较方便咱们在家指导孩子。
第三类:其他
这一类主要以故事的方式,把自然拼读知识点融入其中。
请注意:这16套书测评下来,又是两万多字的大干货,加上大量的图,实在是太太太太长了,怕你们看的眼睛疼,所以我分成了上下两篇。(强迫症如我,真的是下了好大决心,第一次把大干货文拆分两篇来发......)
今天这篇为篇,主要是介绍第一类:和分级读物配套的6套书,明天发第二类、第三类,以及最终测评的结果(测评下来我最想推荐的4套书),你们懒得看一套套书的分析的话,也可以明天直接去看结果。
第一类:和分级读物配套(共6套书)
为了让大家了解更清晰,这次丹妈对每套书的测评,将从这3部分进行:
1、该套书概览:简单点评,让你迅速了解这套书。包括有多少数量,内容、插图质量,以什么方式讲自然拼读的知识点等。
2、自然拼读体系是如何设置:一共了几个级别?用什么样的顺序编排?每一本书是如何把拼读知识点融入进去的?
3、丹妈个人的感受:对整套书的总结,个人真实的感受,推荐或者不推荐的原因。
牛津树自然拼读套装
测评数目:1-9级
一、牛津树自然拼读概览
上次推荐分级读物时,大家问最多的就是牛津树自然拼读套装了。
这次做测评,十几套书对比下来,丹妈发现它的优势确实也很明显:
1、够熟悉,所以够亲切
以前只要孩子接触过牛津树的话,会很习惯Biff, Chip and Kipper 一家人的幽默陪伴,在学习时也可以充分利用到以前的绘本,巩固和复习自然拼读知识点。
2、拼读体系完整、清晰
一共有204本,1-9阶段,具体的级别和册数如下。
内容设计上,牛津树是按照发音音素及其字母、字母组合使用频率高低组织编排。
学习节奏上,先让孩子从教材中学自拼知识点,然后再用练习读本来巩固。
3、练习读本丰富,以故事形式开展
除了无字书,同一阶段会有自然拼读教材三大类练习读本,孩子学完自拼知识点,马上可以用读本做练习。
比如level 2的书目,包括了自然拼读教材6本(封面上都会很明显地标注出来),虚构故事、非虚构故事和解码故事,孩子可以读到大量的书。
再次,每一个级别都有明显的颜色区分,方便查找,方便了解孩子的水平。
让丹妈觉得比较特别的是,牛津树的练习读本都是以故事形式开展,做起来不会枯燥。
也因为都是故事,所以孩子在一边读的过程中,阅读和理解能力都会得到提高。
故事涉及的单词难度也比较合理,每一级的每本书的语言用词用句,都在孩子的学力范围内,孩子不会有畏难情绪。进阶很温柔。
如下图Level 1-Cats. 为了练习 s, a, t 这三个拼读规则,作者创设了孩子们表演猫咪舞台剧的场景。
使用陈述句3个词,对话5个词的短句来讲述故事情节。
I am Mat.
I am Mat the cat.
I am Kipper.
I am at the top.
(人物出场)
I am Tom.
I am not a cat.
都是紧紧贴合拼读规则的,孩子读起来会更有自信。
当然,根据能力培养的侧重点不同,不同种类的读本数量也有相应的变化。故事描述也会逐渐增长,情节也会愈加丰富。
比如这是第1级的故事
这是第2级的故事。
这是第9级的练习读本,可以明显看到难度的变化。
4、和牛津树分级阅读教材,可以无缝衔接。
孩子学完自然拼读,除了可以读练习读本巩固知识,还可以直接拿出之前牛津树的书,继续做进一步阅读补充。
比如之前丹妈开团的牛津树学校版1-9级Richer Reading系列。学完自然拼读后,孩子就可以拿Richer Reading 做阅读素材。家里所有的牛津树教材,都可以打通。
而牛津树分级读物中 Biff, Chip and Kipper 一家,在拼读教材中会继续出现,有他们的幽默陪伴,孩子学起来一点都不枯燥。
二、自然拼读体系是怎么设置
因为这个体系很庞大,所以我把204本分开说。
先说说第一级
12本无字书
市面上学习自然拼读的教材,都是直接从字母和单词学起,而牛津阅读树体系的第一阶却从“音素意识培养”阶段开始。
先熟悉环境音乐器音等各种不同的声音,提高孩子对声音的敏感度。
家庭,校园,音乐会,公园,海滨,农场,市集,城镇,野生公园。一共有12个不同地点,38个生活场景。
每本书代表一个地点,由八页连贯性的画面构成。
不同主题的简短故事,折射出英国的各方面,让小读者在阅读中体验一次英国的日常生活。
用毛毛虫点读笔点读,带孩子认识不同动作和音效的拟声词,另外再借此来熟悉部分头韵和韵脚,有利于培养音素意识。
自然拼读教材36本
共 5个级别
这也就是英国小学使用的自然拼读主教材,主要学习字母名字母音字母形以及拼读规则。
囊括了基础自拼规则字母及其组合共57个,延伸规则20个,一共77个规则。
牛津树打破了传统英语学习的字母A—Z的顺序,而是从最高频的自拼规则开始学习,比如第一本自然拼读教材,练习的是s , a , t , p 这4个字母的发音。
每册以不同的生活情景为画面,单词与图像同时出现,像儿童图像词典一般。
每页出现单词的字体颜色,也做了特别处理,以突显字母在单词中位置;
右下方会有更丰富的词汇,字母做了加粗的处理,在单词的位置一目了然。
左上方会有字母的大小写,还有相应的书写顺序。
例如,在字母Aa的这一页,在字母底下有人们最为熟悉的apple作为该单词的代表,而画面以游乐园为背景。
在画面列举4个含字母a的单词:cat(猫)、hat(帽子), Dad(爸爸,口语称呼),还有anorak(厚夹克)。
在内页底下或上方会出现一条紫色的框,孩子们学过的字母都会依次出现。
而到了练习部分顺序便会打乱,家长可以随时和孩子进行指认、练习发音等,甚至还可玩bingo游戏哦。
从第3阶的18本开始,后续的教材开始延伸和复习,发现拼读规律——同音不同形,同形不同音。
从第4阶开始,就会注重复习和学习拼读规则之间的联系——“同音不同形”、“同形不同音”的规律总结。
因为要达成“听音能写,看字能读”的拼读能力,不止是把所有44个音素都掌握,还要分别掌握不同音素的同音不同形同形不同音的情形。
自然拼读练习读本 (72册)
包括虚构故事 & 科普
这些读本都是为了符合拼读规则而配合的文字描述,在控制的语境当中,让孩子练习自拼能力。
每一本书都会把该册书要学的知识点标注出来,很方便,直观。
在故事中,孩子练习不同的拼读规则。
比如,第5阶段加入了“同音不同形”自拼规则的练习,使得语句中充满十足的韵律,让孩子在有趣的行文中,加深对自然拼读规则的记忆。
自然拼读练习读本(84册)
解码故事
解码阅读的意思,就是会念出音素,再Blend联合读音,拼出单词,再完成意思的建构,理解整个故事意义。
比如Band 6里面的一本,封一会给出called, asked, door 等单词,让孩子试着自己去拼。
在这一阶段句子内容会增加,插图的内容表述作用会相对减少。孩子们需要根据图画和文字理解结合,来了解故事内容。
因此,在这一阶段,会真正了解到,阅读理解是对语言解码的能力的考察,运用到语言的理解和沟通的技巧上。
每个阶段经过这些练习读本的反复学习和操练,拼读规则自然能够烂熟于心。有了丰富的多主题阅读题材,根据孩子兴趣,难度的把控也能轻松掌控。
三、丹妈简单点评
并不是因为之前开团过牛津树的其他系列,就要推荐他家的自然拼读,而是这套书的操作性真很强,很适合在家启蒙
虽然有204册,但是结构清晰,每一册也不会很厚,读起来没那么大压力。
特别是36本自然拼读教材,我个人很喜欢这样清晰、明确地把自然拼读规则写在封面上,一目了然。
并且,每一本书的封底,也会把知识点写上,方便查找。
在家启蒙不同于在外面机构或者学校,孩子可以跟着老师的大纲走。
对老母亲来说,这样很清晰地放在封面上的拼读规则,可以让家长掌握孩子的进度,也方便找到对应的书。
完全可以看着封面上的数字,每天或者每周学一点,进步看的到。
牛津树自然拼读教材,对比绘本故事,大概是1:5的比例,没有练习题,而是配合很多绘本,更侧重是对阅读能力的培养。
当然,丹妈也不能否认的一点是,相比其他书,牛津树价格上确实会贵一些,不过跟着最权威的体系学自然拼读,没有什么后顾之忧。
另外,上次微博上有读者留言说,牛津树还出了一本自然拼读的字典,让丹妈务必把它一起放在测评里面,我来交作业了。
牛津自然拼读字典
上图是我很早之前就买的非点读版,现在都出点读版啦。家里有毛毛虫点读笔的,可以利用起来啦。很方便。
这本书和牛津字典都是出于牛津大学出版社,是为了自然拼读的学习而专门配套做的一本字典。
字典内容一共分3个模块。
第一部分是字首音,包括辅音和五个短元音,可以根据具体的字首音来查找单词。
第二部分是长元音,一般在单词中间或者结尾部分,给出了有规律的英文字母码。
第三部分列举了重点难点的常见单词,按照类别排列,让孩子们可以针对性复习。
研究自然拼读书的时候,也顺便重新翻了一下这本字典,总结成下面几点特点:
首先它是按照当下非常热门的“自然拼读”顺序编排的,和牛津树自然拼读套装的自然拼读教材,可以完美地结合。
我挑了自然拼读教材level 5中的4本书,惊人地发现,都可以对号入座啊。大家看我红色虚线框里面圈出来的。
所以,学牛津自拼的同时,用这本字典巩固,以及查找单词,都好给力。
其次,300+配图,趣味十足,还是Kipper一家人,很亲切,学习不枯燥。
第三,按发音排列分类,孩子可以清晰地了解到相同读音的字母及字母组合。
单词的右边会出现单词的变化形式,比如复数、时态、比较级等。
书页边缘有所讲字母标注,每个字母都做了颜色区分,查找起来非常方便。
大猫分级阅读
测评数目:1-3级
一、大猫自然拼读概览
大猫自然拼读一共分为4个级别,丹妈买了其中3个 , 一共58本。所以相比牛津树204本的庞大体系,大猫在数量上算少了。
每一级大猫,分虚构故事非虚构故事,并没有单独的自然拼读教材,而是将拼读知识点,融合在绘本故事里面,然后在书最后,做一点点名。
每一本书最后的拼读规律总结页面。
我也是翻到了每一本绘本的最后,才知道,原来这本书学习的是这些自然拼读规则啊。
这个设置,对英文是母语国家的孩子来说,这些可能就足够了。但对家庭启蒙来说,像牛津树一样,给每一个自然拼读教材标上编号,并且告知学习的是哪个拼读知识点,会更好,不然以为又买了一套大猫分级读物的感觉。
但大猫一如既然的好品质,主题丰富、画风优质,还是是毋庸置疑的。
二、大猫自然拼读体系的设置
因为我只买了3级,所以就介绍第一级到第三级的自然拼读知识点。
第一级主要是把出现频率最高的s,a,t,p,i,n,m,d,结合绘本故事进行了训练。
每一本绘本不会单独训练s,或者t或者m,而是很多册绘本,把 s,a,t,p,i,n,m,d这些规则都过一遍,也遵循在阅读中学习自然拼读。
第二级有长元音、辅音组合等拼读规则。
到了第三级是长元音、分离元音等拼读规则,更复杂些。
三、丹妈简单点评
因为大猫把拼读规则都写在最后面,每次都要去找找看,这本书是学了什么知识点,感觉有点麻烦。
大猫最近又出了2018年新的自然拼读套装,但我细细研究过内容之后,觉得和旧版本没有很大差别。
因为之前有不少读者买了大猫分级阅读,肯定也会倾向大猫的自然拼读套装,但个人感觉对自然拼读规律的学习,如果大猫没有进行升级大的话,可选择牛津树,或后面会测评到的教材类的书。
学乐Clifford Phonics Fun
测评数目:1/3/5级
一、大红狗自然拼读简介
学乐的这只大红狗,想必大家都听说过。超级经典的IP。
曾荣获《纽约时报》最佳IPAD童书奖、美国家长选择奖、入选美国教育协会推荐的“100种最佳童书”等各类大奖。
首本“大红狗”故事书出版后,长期占据美国各大畅销书排行榜,图书连续出版了50多种,迄今为止图书销量超过一亿三千万册。
其衍生品之庞大横跨几十年也是让人叹为观止。
Clifford Phonics Fun这个拼读系列的书一共有6个级别,难度循序渐进,通过故事,将自然拼读融合在里面的经典作品。
故事贴近小朋友的生活,比如认识新朋友,给好友过生日,和家人旅行......
纸张和印刷质量都超棒,插画色彩丰富、形象可爱,是套能一见倾心的书。
丹妈测评的是其中的1、3、5三个级别。
每本都很轻薄,读起来没压力,自然拼读的知识点也能掌握,适合在家启蒙。
二、大红狗的自然拼读体系
设置很科学,1阶到6阶,难度逐渐增加。
开始的1阶比较简单,从字母、字母音,元音和辅音的组合开始。
到第5级,出现了dge/kn/wr/are/、复合词、名字的复数形式加s和es等知识点。
随着阅读的进阶,内容难度逐步合理上升。
和牛津树一样,大红狗在书的首页会告诉小读者们本书学习重点单词和发音。
这是书的封一,由大红狗的好友Emily出场,介绍本册要学习的重点,和这个拼读规则有关的单词,以及常见词和fun words。
封底也会对学过的内容做总结。
我个人还是蛮喜欢这点,方便找书,也方便制定计划。
它的自然拼读规则是融入在故事里面的,很自然。
比如下面这本书是学at的发音,作者用重复的句子,帮助孩子辨音,加深印象。
精心的编排,又不留自然拼读的痕迹。连where的句型,也顺带学习了。
Clifford is at the window.
Where is Emily Elizabeth?
Clifford is at the dock.
Where is Cleo?
三、丹妈简单点评
我对大红狗的感觉还是不错的,如果爸爸妈妈要买的话,记得一定要全套,然后系统地用完。
唯一的小缺憾是,我很希望有一张大的图,把大红狗6个系列要求孩子掌握的拼读规则都显示出来,一目了然。
大红狗每一本都比较薄,字也不多,如果作为自然拼读的教材,这套书对娃的英文水平要求比较高,对父母也是。之前需要有很多的阅读积累,才能不费力气地用好它。
学乐Phonics Tales
测评数目:全套
一、学乐Phonics Tales简介
学乐出版社的这套Phonics Tales,也是通过故事讲自然拼读规则的绘本。
一套书共25册,每册A4大小的开页,读起来确实舒服多了。
插画配色丰富,形象可爱,很适合小朋友阅读。纸张和印刷质量也特别好。
每一个故事的最后,会配一些Riddle给孩子做练习。
最后还有一首Cheer,把所有学过的和拼读规则有关的单词结合起来,帮孩子巩固。
而封底则是对故事内容的概况。
可能唯一的小遗憾是,这套Phonics Tales没有把全部的自拼规则都包括进去,只有其中25种,所以写的是Key Phonics Skills。
二、学乐自然拼读的体系设置
25册书,每一册解决一个拼读规则。
比如解决long e的拼读问题,所有发long e音的单词,会大量重复出现,其中的ee组合,ea组合等都会被加粗,告诉孩子,这两个字母组合的发音是long e。
每一个页面都是精心编排的。
不过,同一个发音,可能会有不同的字母或者字母组合来实现,所以大家看下面这个内页,看到左下角的Phonics Facts了吗?
它就是对一些特殊情况做的说明。
比如long e
特别专业的是,这套Phonics Tales还配了一本Teaching Guide,可以作为教师指导用书,也可以作为老母亲自学的教材
会告诉你一些阅读的方法,注意点等,帮老母亲理清思路。不光是这套书的学习,其他书也可以借鉴这些方法。
学习指导手册里面,还有互动游戏的介绍,以及mini书制作。
每一本mini书都是和25册绘本关联的,可裁剪下来,方法都在书里面有说明。
三、丹妈简单点评
Phonics Tales的故事编排很精细,故事本身有吸引力,拼读规则融合得非常自然,所以能比较轻松地达到在阅读中学习自拼的愿望。
不过有点小遗憾就是,这一套只有25个关键的自然拼读规则,对想系统地学完所有拼读规则的孩子来说,估计这一套是不够的。但大家也可以作为补充读物啊,毕竟这25个拼读规则,可以帮你解决一般的拼读问题了。
其他的教材再买一套的话,重复的部分就当复习好了。毕竟故事内容和插画,都不失为一套好书。
好了,上篇结束
明天我们继续测评第二、三部分
以及明天的测评结果
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丹妈读童书

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