钱学森:咱们办个系,就搞系统工程!

中国教育在线

发布时间: 19-04-1919:44中国教育在线官方帐号,优质教育领域创作者

编者按

1979年4月21日,在钱学森亲自倡导与指导下,系统工程与数学系创建成立。40年披荆斩棘、筚路蓝缕,从系统工程与数学系,到人文与管理学院、信息系统与管理学院,再到今天的系统工程学院,学院走过了一段极不平凡的光辉历程。

宗师引路前辈闯创。与学院建设发展同步,40年来系统工程学科建设始终遵循钱老开创的系统工程理论与方法,逐步发展壮大,培养了一大批具有系统思维、信息素养、管理能力的优秀人才,承担了一系列国家军队重大科研任务,2017年管理科学与工程入选教育部“双一流”建设学科,全国第四轮学科评估被评为A+学科,在全军乃至全国产生重要影响。

大师风范励后人。回顾系统工程学科专业发展历程和取得的丰硕成果,钱学森系统工程教育思想是钱老为我们留下的弥足珍贵的历史财富,也必将激励我们在建设世界一流军队、建设世界一流高等教育院校伟大征途上阔步前行。

1979年9月27日钱学森在《文汇报》发表了《组织管理的技术——系统工程》著名文章,在这篇文章中钱学森专门阐述了如何开展系统工程专业教育的问题。本文结合钱学森创办国防科技大学系统工程学科专业的伟大实践,探讨钱学森的系统工程创新教育思想,以及对“新时代强军新管科”和“双一流”学科建设的重要性和实践启示。

1钱学森在国防科技大学创办系统工程与数学系和系统工程专业

1978年,在邓小平同志的亲切关怀下,长沙工学院改建为中国人民解放军国防科学技术大学,隶属原国防科工委。时任国防科工委副主任的钱学森同志亲自主持了国防科大的组建工作,在钱学森的建议下,创建了国防科大系统工程与数学系(简称七系)。

在《钱学森文集》中记载着钱学森的如下回忆:1978年5月5日是马克思生日,我们国防科工委开始举办科技讲座。我的题目就是“系统工程”。没想到,我讲的受到欢迎。当天,在那听的就有张爱萍同志,他听了就说:“好啊,是应该这样做。”还有现在在海军工作的李耀文,那个时候是国防科工委政委。他听了也说好。咱们办个系,就搞系统工程。这两位领导支持这个工作。5月5日晚上我就出差到西南去了。我跑的最后一站是湖南长沙国防科技大学。那时国防科工委刚接管国防科技大学,正要把国防科技大学调整一下。我就借这个机会,照李耀文同志说的,要办一个系,叫做系统工程系,就是这么一个过程。因此,钱学森创建国防科大系统工程与数学系,谋于1978年5月,策划于1978年6-7月间,正式成立于1979年4月21日。钱学森对系统工程与数学系的定位、人才培养、学科专业建设等提出了大量指导性意见和建议,为我校系统工程及相关学科的建设发展打下了坚实的基础。

当年钱学森提出办系统工程专业是在总结我国“两弹一星”组织管理的成功经验的基础上,借鉴国外高水平理工大学办相关学科专业的具体做法,特别是他的恩师冯·卡门办学科专业的经验启示,并根据现代科学技术的发展趋势而提出来的,是办学模式的重大创新,是系统工程教育的“中国学派”。他在中国高校最早创办的系统工程本科专业,就是1979年他创办的国防科大飞行器系统工程和信息系统工程两个本科专业。

钱学森在我校创办的系统工程学科专业涵盖了现代科学技术的四大学科:系统科学与系统工程、数学科学、航天学科、信息科学,具体包括系统学、运筹学、信息论、控制论、系统工程、应用数学、计算机技术、电子信息、飞行器总体技术等。钱学森说,理工结合,是共同的规律,但怎么结合好,需要很好研究。所谓“理”就是科学的基础理论,所谓“工”就是运用到工程实践中去,就是要理论联系实际。钱学森反复强调一定要把基础和专业基础打扎实,只有把基础和专业基础学好了,才能垒的上去。系统工程是组织管理的技术,不同于理科、工科和人文社科,是理工科和运筹与管理学科以及人文社科知识相结合的交叉学科。

2钱学森“理工管结合,注重基础,落实到工”的系统工程创新教育思想

钱学森的系统工程创新教育思想强调了“理工管结合、注重基础,落实到工”,结合了国防科技大学的传统优势学科——航天工程、电子信息和计算机技术,凸显了航天和信息学科发展的重要性,见微知著地顺应了当今时代高新技术发展趋势和高层次人才培养发展方向,让我校的系统工程学科专业从一开始就站在巨人的肩膀上,立于教育改革创新的潮头和学科前沿。

在建系初期和系统工程学科专业建设的头几年,钱学森对这个他亲自建起来了的系统工程专业极为关心,每次来到学校都要与我们的教员一起研究和探讨有关教学和科研问题。钱学森经常讲“系统工程不能坐而论道”,他鼓励系里的教员到实践中去开拓系统工程,并与很多教员有书信往来,很多人都聆听过钱先生的教诲。周曼殊教授把系统工程应用于农业区域规划,被誉为农业系统工程的开拓者,汪浩教授主持完成的浏阳社会经济发展规划获得国家科技进步二等奖,这些都得到了钱老的充分肯定和亲自指导。由此可见,钱学森的系统工程教育思想已经深入到教学科研的各个方面,同时也能感受到当时按照钱老的指示,扎扎实实办好系统工程学科专业的信心和决心。这些成就也奠定了我校系统工程学科在国内的地位,助推了系统工程在中国的创立和发展。

3钱学森办学思想在我校系统工程相关学科建设中取得的成效

钱学森也多次强调“系统工程也要与时俱进”。40年来,经过几次体制编制调整,我们从系统工程与数学系发展到系统工程学院,学科建设领域不断扩大,学科建设水平不断提升。历任领导班子始终按照钱学森的系统工程教育思想和要求,强调理工管军结合,强调特色、融合、内涵发展。所谓特色发展,是指鲜明的军事特色,为军队和国防建设服务;所谓融合发展,是指理工管军+人文知识的多学科融合;所谓内含发展,是说虽然我们有相关的军事与管理学科群,但学科内含始终是系统工程。

学院拥有管理科学与工程一级学科、控制科学与工程一级学科的系统工程和仿真工程二级学科、军队指挥学一级学科等博士学位授权点,拥有这3个一级学科的博士后科研流动站。我们将这些学科紧密结合起来,走出了一条多学科交叉融合的内涵式发展的路子。系统工程本科专业进一步发展,由最初的飞行器系统工程和信息系统工程两个本科专业,发展到现在的系统工程、指挥信息系统工程、管理科学与工程、仿真工程等本科专业,以及试验评价技术、装备采购管理、数据工程、作战目标工程、作战任务规划、作战态势融合等交叉融合的本科专业方向。实践证明,按照钱学森系统工程教育思想办学,就一定能够得到更大的发展。

40年来,我校系统工程相关学科建设也取得了丰硕成果。在40年的建设和发展中,前20年是打基础,即打下了坚实的系统工程学科基础:1979年创建了国内最早的系统工程本科专业;1984年获得系统工程二级学科硕士学位授权点;1986年获得军事运筹学二级学科硕士学位授予权和系统工程二级学科博士学位授权点,开始招收博士研究生,1997年系统工程二级学科博士学位授权点调整为管理科学与工程一级学科博士学位授权点,同年,又重新申请获得系统工程二级学科博士学位授权;1998年获得管理科学与工程博士后科研流动站。后20年是管理科学与工程等相关学科快速发展的20年:2001年管理科学与工程获得国家重点一级学科;2002年全国第一轮学科评估管理科学与工程排名第七;2003年获得军事运筹学二级学科博士学位授予权;2007年系统工程被评为二级学科国家重点学科,全国第二轮学科评估管理科学与工程排名第四;2009年获得军队指挥学一级学科博士点和博士后科研流动站;2012年全国第三轮学科评估管理科学与工程排名并列第二;2017年管理科学与工程入选教育部“双一流”建设学科,全国第四轮学科评估管理科学与工程被评为A+。这些成效的取得进一步证明了钱学森系统工程创新教育思想的前瞻性和正确性,也证明了当下仍具有重要的指导意义。

4大数据时代钱学森系统工程创新教育思想的启示和认识

大数据时代钱学森的“理工管结合,注重基础,落实到工”的系统工程教育思想不仅没有过时,而且更加重要、更加具有指导意义。因为大数据来自于工程实践、系统运行、作战演练和互联网等。因此,需要更加注重基础,重视理论联系实际。近年来,教育部推出了“新工科”计划,什么是新工科?教育部所讲的新工科就是在原有工科的基础上,加上新的对工科的要求,理工结合,多学科交叉融合,形成满足社会发展新领域、新需求的学科专业。面对新的形势,面对互联网、大数据、人工智能等新一代信息技术的迅猛发展,系统工程与管理学科建设与发展面临新的机遇和挑战。新形势新环境下,系统工程与管理科学也要与时俱进,我们要跟上“新工科”、“新农科”、“新医科”、“新文科”建设发展的步伐,按照钱学森的系统工程创新教育思想,按照理工管军结合+人文社科知识,注重基础,落实到工的建设思路,创新发展智能系统工程,建设好“新时代强军新管理”和“双一流”学科。

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