深耕乔布斯的一生《四》:蓝盒子是恶作剧的意外惊喜…
King的贴吧2018-11-20 18:00
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在教授电子学的麦科勒姆老师班上时，乔布斯巧遇学校的毕业生斯蒂芬·沃兹尼亚克并且成为朋友，此人后来成为他重要的合作伙伴。沃兹是学校的传奇人物，也是老师最喜欢的学生，他比乔布斯大5岁，对电子学的了解远超乔布斯，但情商和社交能力却较弱。
和乔布斯相同的是，沃兹也从父亲身上学到了很多，但他学到的东西更高级。沃兹的父亲是理工学院杰出毕业生，是一名设计导弹制导系统的火箭专家。沃兹的父亲经常带着他去工作的地方，电子部件就成了他的玩具。身处各种电阻和晶体管中，好奇的沃兹提出各种电子方面的问题并得到父亲形象具体的解释，电子知识突飞猛进。沃兹还从父亲那里学到了比知识更重要的东西：诚实！受父亲影响，他厌恶野心，喜欢中庸。
跟随父亲耳濡目染，"电子小孩"沃兹，更加痴迷电子研究，大量阅读电子期刊。在八年级时，制造了一台计算器并在当地一项赛事上赢得最高奖。在高中四年级他得到一份在计算机前工作的兼职机会，研究用最少的元器件重新设计计算机，并成为专家。后来沃兹去科罗拉多大学读书，但因经常恶作剧在学校不断闯祸而被迫转到家附近的迪安扎社区学院，一年后又休学到一家为交通部门生产计算机的公司工作。他的大多数工作都在朋友比尔．费尔南德斯的车库中完成。彼时，费尔南德斯在家园高中读书，并由他引荐一样喜欢恶作剧和电子学，一样热爱音乐的乔布斯与沃兹认识，硅谷历史意义上最重要的一次车库会面由此而来。
两个志同道合的年轻人相见恨晚，一起追寻热爱的音乐，一起恶作剧。他们从痴迷的摇滚民谣艺术家鲍勃·迪伦身上寻找灵感，因为迪伦的歌词可以触动他们心中的创造性思维。他们在家园高中时组织了一个叫"巴克鱼苗"的俱乐部，沃兹的朋友艾伦.鲍姆也加入其中。俱乐部的恶作剧不断升级，以致乔布斯被停学处分。
恶作剧与电子技术结合的结果，是让他们在找乐子中灵感和激情迸发。1971年9月沃兹看到母亲留在厨房桌子杂志上的一篇文章《小蓝盒的秘密》，写了黑客约翰．德雷珀和电话飞客如何通过模拟电话电报公司网络上接通特定音频免费拨打长途电话的。沃兹特别兴奋地告诉乔布斯这个信息，他们一起去寻找相关资料，并买到了制造模拟发生器需要的零件进行相应研究。后来通过沃兹的努力，数字版的蓝盒子发明成功。
刚开始蓝盒子只是业务爱好，大多用来找乐子和恶作剧，后来乔布斯建议将它制作销售。他们将蓝盒子向大学同学进行宣传、出售，所做100个蓝盒子一售而空。虽然后来出现被持枪男子抢劫蓝盒子的事件，但蓝盒子的成功，让他们相信自己有能力解决技术问题并把发明投入生产，从中得到极大的信心。而蓝盒子的经历也让他们的合作有了明确分工：电子天才沃兹负责技术，商业天才乔布斯负责包装销售。
在乔布斯和沃兹的人生中，蓝盒子有划时代的意义，就像乔布斯本人说的：如果不是因为蓝盒子，就不会有苹果公司。
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