LemoChain:和你起证教育业如何拥抱区块链

Lemochain

百家号09-1117:47
LemoChain

8月31日,由Lemo与校精灵联合举办的教育应用“选课精灵”发布会上,有一段话得到大家广泛认可:“如果说现在的区块链行业就是1995年的互联网,那LemoChain可以说是推动这个行业快速落地的先行者。”

这款由Lemo与校精灵联合发布的全球首款基于区块链的教育应用,自8月31日正式上线至今,签约机构达数百家,等值LEMO流转量已接近百万。

区块链落地,不只是口号。

教育机构现状:招生难,求课也难

目前教育培训行业面临的问题重重,在一种缺乏监管、信息碎片化、真伪难验的环境下,机构招生成本越来越高,学员满意度和续课率也受此影响。招生难,求课也难。

· 学生教育信息过于碎片化

· 办学资质、教师资质无监管

· 教育质量不受控

· 付费后,退课难,转课难

· 学生个人信息泄漏和转卖

· 机构数据相互封闭,机构与用户需求没有可信信息通道

· 教育资源分布不均且共享动力不足

数据的价值在于“使用性”和“流通性”

随着科技的发展,数据正在以史无前例的增长速度不断被创造、被储存,教育行业也一样。但是,数据的真正价值不在于数量和存储,而在于“使用性”和“流通性”,无法流通的数据无法发挥其使用价值,是无效的、缺乏生命力的数据。这一现象在教育行业尤为明显,大量的教育数据零散地分布在各个机构、部门,这些本应服务于现代教育的数据并没有真正发挥其价值。

LemoChain:和你一起见证教育行业如何拥抱区块链

区块链作为分布式数据存储、点对点传输、共识机制、加密算法等技术的集大成者,为多种行业提供了数据确权、存储等功能。其透明化、数据不可篡改等特征,完全适用于学生征信管理、升学规划、就业规划、学术、资质证明、产学合作等方面,可以解决目前教育行业存在的多种问题,对教育行业的健康发展具有重要的价值。

LemoChain将致力于利用Lemo底层技术,与校精灵一起,告别目前以各个教育机构为中心的、封闭且难以监管的教育市场,打造去中心化的教育资源流通平台;整合教育资源,并对教育资源进行有效确权,排除虚假、有害数据,保障数据唯一性和真实性。

通过对教育领域数据市场的深度调研,Lemo提出教育数据金字塔模型,以LemoChain为基础提供数据加密、确权和存储等功能,基于区块链的唯一性、可追述性、不可篡改的特性,清洗并规范教育行业数据。基于去中心化的教育市场实现结构化的数据资源流转功能,将搁置沉积的数据打包成可在市场上流通的结构化数据集,挖掘和发挥其真正的价值。这一过程,可以简单理解为将原材料加工成为可以在市场上交易的商品,通过交易为商品赋予价值,否则原材料就只是原材料,如同空气,水,沙粒,土壤。

现在的教育市场,由于虚假信息的充斥,用户在检索和筛选信息方面成本高、结果差,这又导致了机构招生难,成本高。这也是Lemo瞄准的行业痛点。被清洗、打包后的数据集,将帮助机构拓宽生源、更好的了解用户需求、降低招生成本、提高报课率和续费率;同时将鼓励机构提升自我教学水平,以满足用户需求为基础解决机构自身盈利需求,优胜略汰逐步规范教育培训市场,

在未来的去中心化社会中,包括教育机构在内的各个企业将更好的扮演服务提供方的角色,而非以掌控用户数据和资金为手段的强势方,企业间以服务质量为本进行良性竞争,相互扶持成长。

去中心化教育生态

去中心化教育生态构建的关键点在于:

1. 运用区块链技术,打造真实可信赖、完整深入、高度信息化的个体教育档案

运用区块链技术将学生的学习数据信息全程追踪实时记录,让数据更加真实、全面反映学生各阶段实际学习情况,完整记录成长轨迹。学员的个人能力、综合素质、兴趣爱好都将包含在学员档案中,学习进度、报课历史、出勤情况、作业完成度等也都将被记录,以构建多维的、可信的个体教育档案,为后续学员需求挖掘,课程匹配算法提供帮助,便于教育者根据这些信息创建相应学习内容、学习计划,实现个性化教育。

2. 建立学历证书系统,以加密数据形式存储个人学习成就并保障它们的永久性和可靠性

以加密数据形式保存学生在各个阶段取得学习成果,如学历学位证书,技能等级证明以及各类从业资格证等,保证其提供永久的、不可篡改或删除的、安全、真实、可靠、稳定的数据信息。相比现有的学历系统,基于区块链技术的学历系统不仅安全性高、流通性强,还能有效的防止数据沉淀。 除了提供学历检索接口外,学历系统还将向招聘方提供智能匹配算法,以便于挖掘企业渴求的人才。

3. 打造教育机构间的教育资源流通平台 ,其主要实现以下功能:

为培训机构创造一个流量流转的平台,通过剩余流量的有效流转和再利用,扩大生源渠道,降低流量浪费率, 降低成本。

数据共享,在用户同意的情况下,对用户信息和需求数据进行加密共享,更加全面地了解用户学习情况及需求,同时更精准地为用户匹配培训资源。

去中心化存储,解决数据安全问题,保障数据真实性,建立公平客观的学生信息体系、评价体系和课消体系。

通过Token奖励机制,鼓励机构和个人上传教育信息和需求,数据需求方有偿购买信息,为教育机构扩展生源渠道,同时学生需求得到精准解决。

4. 建立信用机制和净化委员会,打造积极向上的教育新生态

建立信用机制使机构与机构间、机构与个体间相互制约,造假等不良交易行为会导致信用值下降,负信用用户将会被执行惩罚机制。

“选课精灵”产品方向及功能设计

“选课精灵”将从“教育资源流通平台”和“多方合作教育平台”两个方向构建机构间协作互助的去中心化教育生态。

机构自身无法转化的流量和资源可以在确权后,放在平台上进行流通,从而形成教育资源流通平台。这不仅为机构增加了盈利手段和获客渠道,还为学员降低了寻课和报课的成本。

具体应用场景举例,英语培训机构Z的学生A在补习了英语之后,还想要补习化学, 但是机构Z以英语培训为主并不能提供让学生A满意的培训服务。以往,机构Z会对此类需求置之不理,并不断的推送英语培训课程给学生A,此举不仅不顾学生A的意愿,并且无法带来满意的续课率。而教育资源流通平台的出现将有效地解决学生A的诉求,促成一次三赢的数据流转。首先,机构Z在获得学生A的许可后将A的学习需求和加密的学习档案(只包括A的一些学习情况,不包括A的个人信息)进行全链广播。根据A以往的学习经历、性格和能力等,平台为其匹配到了最适合A的化学培训机构Y。机构Y和学生A可自由选择匿名聊天或其他方式进行沟通,在双方都达成培训意向后,记录为一次成功的流转,机构Y向机构Z支付一定客源费,而学生A可以以一定优惠折扣参加心仪的课程。

随着未来数据维度的不断丰富,平台上的数据将不局限于生源和课程,培训机构的各项指标也将进行上链管理,例如培训机构旗下的教师会建立教师档案,有效的评估教师能力和资格;培训机构的培训环境和培训内容也将成为机构重要的评估指标。

除了广播学生需求外,教育机构一直以来希望通过线下合作达成的“生源流转”也可以通过“选课精灵”实现。应用场景举例:A机构想招生,发布并在平台广播体验课招募(需求),B机构发现了这条需求并通过信用评级系统检验到A机构资质良好,决定通过自身平台向旗下学员宣传,招募并统计有意向的学生(授权),然后将有意向参加体验课的学生列表交给A机构(交易)。A机构对来参加体验课的B机构学生人数进行统计(验证),并在线下与有意向的学员进行交流(撮合),最后通过计算参加体验的B机构学员和最终报课的B机构学员来评估撮合费用。在方案实施方面,通过与校精灵方面的合作,学员的体验课参与情况和报课情况均可从管理平台获取。

“选课精灵”不会流通和交易用户隐私信息和联系方式,只流通以教育撮合为目的的关键信息,如寻课意向,学习偏好,课程信息和机构信誉等。在双方达成共同意愿前,不以任何理由在平台显示用户隐私。“选课精灵”具有行业领先的技术支持,具备不缓存沉淀数据、保护个人隐私、保护数据版权、有效遏制造假以及支持双向匿名交易等特点。

教育资源流通平台的参与方仅局限于教育机构、教师及学员,多方合作教育平台将参与方扩展至更多领域,打开了一直以来将培训行业封闭起来的围墙,促进多方合作,探索教育产品的新模式。平台计划支持的参与方包括方案发起方,场地提供方,在线教育平台,高校以及培训机构等。各参与方可以根据各自的能力和资源担任不同的角色,共同举办教育类活动,如高校体验课,夏令营,体验实训等。

每个活动初始需要由方案发起方提交方案计划书,并根据计划书招募参与方。方案发起方不局限于教育机构,各行各业,信誉良好的机构和个人都可以成为方案发起者。因此,对培训模式有不同看法的学生,可以站在用户角度推动培训行业的不断更新和发展。平台为每一位教育生态的成员提供参与生态建设的权利,赋予他们社区参与感和贡献值。合作平台将有效的促进资源共享和机构协作,让优秀的合作策划发挥更大的价值,为机构高校发掘新的获客渠道,为学生带来新颖的产品服务。

为保障方案如约执行,各方参与者均需缴纳一定保障金,信誉较好的用户将有所减免。活动结束后,提供学员评价功能和成员互评功能,评价结果计入信用评级系统,以维护平台的良好发展。项目所得收益将根据各方参与的贡献程度进行评估和分配,通过智能合约执行。

落地,路还很长

目前,“选课精灵”刚刚正式上线,已实现的功能还只是规划图纸中的一角。但是从机构签约数、生态内LEMO流转数来看,市场前景非常广阔。区块链技术落地的路还很长,Lemo将会联合校精灵一起,推动“选课精灵”使用率,增加生态内部LEMO流通,收集用户反馈,不断优化、更新、迭代“选课精灵”,让教育行业更好地拥抱区块链。

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