2025年3月11日，福建福耀科技大学正式获批设立，这一消息引起了社会各界的广泛关注。作为这所新型研究型大学的创办者和首任校长，曹德旺与王树国在央视《对话》栏目中首次共同回应了学校的未来规划与办学理念。

曹德旺：教育是事业，不是产业

曹德旺表示，福耀科技大学的设立源于他对教育事业的深刻思考。作为改革开放后第一代企业家，他深知教育对于国家发展的重要性。曹德旺希望通过这所大学，探索一种全新的教育模式，培养出具有国际视野和创新能力的人才。

曹德旺强调，教育应该是一个事业，而不是产业。他希望通过社会资金的投入，推动教育的多元化发展。福耀科技大学的设立，是他人生“即将开演的第三幕”，也是他回馈社会的重要方式。曹德旺表示，尽管学校获批让他感到开心，但同时也带来了巨大的压力。他深知，办好一所大学不仅关乎个人声誉，更关乎千千万万学生的未来。

王树国：零工资出任校长，为教育理想再出发

王树国作为福耀科技大学的首任校长，选择零工资出任，这一决定体现了他对教育事业的无私奉献。王树国表示，他希望通过这所大学，探索一种全新的教育模式，打破传统教育的局限。他提出，福耀科技大学将实行本硕博贯通培养模式，目标是让学生在25岁至26岁时拿到博士学位，并成为企业家或科学家。

王树国强调，学校的教育理念是“个性化培养”，每个学生都将有独立的培养方案。这种模式不仅注重基础知识的夯实，更注重创新能力的培养。他希望通过福耀科技大学，为中国教育事业注入新的活力，培养出更多适应社会变化的新型人才。

福耀科技大学的未来规划

福耀科技大学定位为新型研究型大学，首批设置计算机科学与技术、智能制造工程、车辆工程、材料科学与工程等四个本科专业。学校将采用“高起点、小而精、研究型、国际化”的办学定位，全日制在校生规模暂定为8000人。

曹德旺和王树国都强调，福耀科技大学将对标斯坦福大学，借鉴国外先进的办学经验，探索产教融合、科教融汇的新型办学模式。学校将设立多个与龙头企业共建的产教融合试验平台，为学生提供实践机会，培养他们的动手能力和创新精神。

社会意义与未来展望

福耀科技大学的设立，不仅是曹德旺和王树国个人教育理想的践行，更是中国高等教育改革的重要探索。这所大学的办学模式和理念，将为中国教育事业提供新的思路和方向。

曹德旺希望通过福耀科技大学，培养出更多能够为国家和社会解决实际问题的人才。王树国则希望通过这所大学，为中国教育事业注入新的活力，推动教育的国际化和现代化。

福耀科技大学的未来值得期待。在曹德旺和王树国的共同努力下，这所大学有望成为中国教育的新标杆，培养出更多具有国际竞争力的高素质人才。

总之，福耀科技大学的设立是中国教育事业的重要里程碑。曹德旺和王树国的教育理念与实践，将为中国高等教育的未来发展提供宝贵的经验和启示。