1月24日《贵州教育报》2版
日前,贵州省教育厅印发《省教育厅办公室关于征求中考体育总分数调整工作意见的通知》,通知明确:贵州省教育厅拟从2025届初中毕业生开始,将贵州省初中毕业生《体育与健康》学业水平考试(以下简称“中考体育”)总分值调整至100分,并就有关事项征求意见。
《通知》一经印发后引起全省学生、家长、教师及全社会的关注和热议。
贵阳市中考体育考试场景。贵州教育报记者 邱凌锋 摄
增加体育课时
贵州省政协委员,黔东南州榕江县古州一小校长龙安波来自“村超”发源地,同时也是被称为“体操之乡”的榕江县。近年来因“村超”火爆出圈,榕江县在体教融合和体育与旅游文化相融合的发展道路上被人津津乐道。
对于本身对体育不擅长,掌握程度不好的学生。首先加强锻炼,从基本的训练入手。龙安波表示,基本的训练并非要求学生随时在老师的指导下进行,如上学路上快步走、睡前5分钟仰卧起坐等等,从平日不起眼的生活中着手,积极参与体育锻炼。
另外,龙安波委员也表示,新的教育改革必定会带来教学活动的变革,各级学校肯定会制定出相应的教学目标、措施及评价体系,孩子和家长不必因此太过焦虑,跟着学校的合理安排进行训练和体育运动,紧跟学校课程设置,合理锻炼,拿下中考体育不成问题。
台江县第二中学体育教师杨国荣,已有从教二十余年的经历。“我们学校下个学期就要把体育课课时进行调整。”杨国荣老师介绍,在看到了省教育厅发布的征求意见通知后,学校内部就已经作出了初步调整,最明显的举措就是把原来每周两节体育课增开到三节。
另外,针对中考体育分值变化,台江二中体育组已经制定了相应的训练计划,从下学期起全校学生每天坚持进行1500米晨跑。
中考篮球项目。
科学制定训练计划
针对中考分值变化,体育老师的教学工作是不是会迎来更大调整呢?
对此,记者采访了贵州省人大代表、安顺市紫云苗族布依族自治县教学研究室教研员易敏。
易敏代表表示,体育教师要根据教学目标和学生的实际情况,制定科学合理的训练计划,可以从简单的动作开始做起,逐渐增加难度,并确立明确的训练目标,同时应避免训练的盲目性,确保每次训练具有针对性,有效提升学生的体育成绩。
此外,体育教师在教学中要丰富体育教学内容,改变以往以考试项目为训练内容的单一模式,增加教学的趣味性和多样性,尝试引进一些新的运动项目,以满足不同学生的运动需求和兴趣。
最后,要培养学生的体育意识。体育教师要强化学生的体育核心素养,培养学生体育终身意识,通过积极引导和组织开展各类体育运动,让学生感受到体育运动的快乐和价值,从而激发他们学习积极性和主观能动性,使学生自觉参与体育锻炼。
中考立定跳远项目。
大学校长点赞提体质
贵州省政协委员、贵州民族大学校长王林表示:“每年军训,站军姿不到一会就倒了一片。”王林校长对于学生体质的相关问题颇有感触,尤其是近年来大学生新生的体质情况更是让人担忧。
而对于中考改革提升体育分值的举措,王林校长表示赞同,他表示近年来高校的体测合格率大多在70%与80%之间,还有相当一部分学生不达标。
王校长指出,大学是培养社会主义接班人和建设者的最后一站,学生毕业立即面临的就是就业,在竞争如此激烈的当下,良好的体质是面对这一切的基础。所以在进入大学前,通过体育锻炼增强体质是绝对有必要的。
体育“补课”大可不必
杨国荣老师认为,中考体育项目是对中学生体育素养的基本考察,部分家长认为政策出台后是否需要给孩子“补课”的想法大可不必。
只要学生在老师的指导下,认真对待,科学选择,坚持锻炼完全可以应对中考。此外,杨老师还给同学提出了两条中肯且易操作的三条体育运动小妙招。
“跑步是一切运动的基础。”杨国荣老师说,中考的必考科目就是跑步,后面的立定跳远及自选项目几乎都与跑和跳紧密相关,跑步能改善心肺功能,增强肌肉力量、加快血液循环、增强骨骼强度等功能,而这些都是考好体育中考其他项目的基础。
选择对于中考体育项目中的自选项目中,诸如篮球、足球、排球等项目属体育技能项目,学生掌握的周期较长,应在平日训练中同学应该根据兴趣和特长,提早选择,提前训练。
杨老师给出的每天两小练指的是每天起床和睡前,适当进行仰卧起坐训练,该项训练旨在锻炼学生的腰腹力量,更好地促进体育锻炼。
贵州教育报记者 廖尚海
编辑 杨睿
二审 钟俊怡 王奇
三审 赵宏斌