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在温州职业技术学院的校园里,有这样一位副教授,他不仅在三尺讲台上教书育人,也在网络文学届声名鹊起,以笔名“善水”创造出多部广受好评的作品,因此荣获第四届茅盾新人奖。
他就是温州市网络作家协会主席、第十八届温州市“十大杰出青年”朱乾。
朱乾出身于书香门第,家中书架上的上千册书籍构成了他童年的精神乐园。七八岁时,他独自攀上书架,拿下了一本《唐诗三百首》,虽然未能全然领悟深意,但在父亲的逐篇讲解下,让朱乾逐渐爱上了阅读。
朱乾笑言,自己的阅读习惯不太好,小时候随时随地都拿着书,吃饭时也得拿着一本书放在旁边,一边翻书一边吃饭。这样的趣事,正体现了朱乾对知识的渴望和追求。而与书籍为伴的习惯也持续到了他往后的创作生涯中,从未间断。
朱乾家中的书架
从小养成的阅读习惯,正是朱乾提升工作技能和深化创作内涵的重要途径。谈及阅读偏好,朱乾表示自己“不挑食”,各类书籍都有所涉猎。但对自己影响最深刻的,莫过于那些蕴含深厚中国传统文化的书籍,如中国文学史、诸子百家、古诗词集以及明清小说等。这些书籍不仅为他提供了丰富的创作素材和灵感,也在潜移默化中塑造了他的文学基因和创作风格。
例如本次活动中为广大职工推荐的书籍,清代蒲松龄撰写的志怪小说《聊斋志异》。他认为,《聊斋志异》表面上讲述的是神魔鬼怪,实则深刻揭示了人间冷暖、歌颂真挚情感,并对当时社会的种种弊病进行了辛辣的讽刺,是中国传统文化魅力的集中体现。
朱乾常常将古文中的经典元素和意象,如“虽千万人吾往矣”的豪情壮志、《世说新语》中的竹林七贤、“三言二拍”中的市井小民、《子不语》《搜神记》里的神仙原形等,巧妙地融入作品中。这些阅读体验,让朱乾提升了刻画人物、诠释故事的技能,使他在创作中更加得心应手。而苏轼的作品,更是影响了朱乾的性格,使其变得更为乐观、风趣和豁达。
他的作品在网络文学界赢得声誉,也在校园里为学生们树立了榜样。朱乾的本职工作是在学校里教写作课,常常将创作中的心得和经验融入到教学中,这在教学工作中显得尤为重要。他的创造经历,让他更加懂得如何运用文字去表达和沟通。在讲台上,他以《古文观止》中的经典篇章为例,讲解如何开篇、如何塑造人物形象等写作技巧。同时,他也鼓励学生们多读书、多写作,培养他们的综合素质和创新能力。在与学生的交流中,朱乾了解年轻人的想法和喜好,获得新的灵感和创作思路。他坦言,工作让他接触到了各种各样的人和事,正是这样的环境,为他提供了源源不断的创作灵感。
朱乾的故事,正是阅读、工作和文学创作相辅相成的生动写照。他用自己的经历告诉广大职工,不断地阅读与积累,能提升自己的综合素质和工作能力。
阅读经典好书,争当时代工匠。职工书屋作为全国总工会创建的专属文化工程和公益性文化项目,是国家公共文化设施的重要组成部分。近年来,浙江省总工会深入贯彻推动全民阅读、建设书香社会的重要指示精神,全面落实全总工作要求,持续推进全省职工书屋优化升级,使职工书屋成为“高水平推进文化强省建设、打造新时代文化高地”的重要阵地之一。目前浙江省已有668家全国职工书屋、4306家省级职工书屋。
12月18日至20日,全国工会职工书屋建设成果展示交流活动在温州举行。本次活动由全国工会职工书屋建设领导小组、中华全国总工会宣教部主办,浙江省总工会承办。
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