在写“感动感悟综合素质评价”时，可以结合具体事件或个人成长经历，从情感、思想、行为等方面进行综合评价。以下是撰写的几个要点及框架，供参考：

1. 引言部分

简单介绍评价对象的背景，例如他们的学习经历、日常表现等。

点明要评价的事件或个人品质，这里可以包括感动或感悟的时刻，展示综合素质的整体表现。

示例：

“某某同学在本学期表现出极高的综合素质，特别是在与他人相处和面对挑战时，展现了强烈的感悟力和责任感。”

2. 事件或情境描述

描述某个具体事件或经历，让读者明白是什么引起了感动或感悟。例如可以是帮助他人、团结同学、表现出团队精神、面对困难时展现坚毅等。

强调事件中的情感体验，如何从中感悟到某些道理或收获。

示例：

“在班级活动中，某某同学积极组织并协调各项事务。在团队遇到困难时，他从未退缩，而是用冷静的态度和智慧化解了许多矛盾，展现了出色的组织和协调能力。这一刻让我深深感动。”

3. 感动的情感表达

描述事件给你带来的感动，围绕帮助他人、关爱、责任感等积极品质展开。

可以提及他的细腻情感、同理心等，如何通过小小的行动影响他人。

示例：

“在他的一言一行中，我深深感受到了他对同学的关爱。无论是帮助学业困难的同学，还是鼓励班上情绪低落的伙伴，某某同学总是充满耐心和关怀，令我非常感动。”

4. 感悟的总结与反思

深入剖析在该事件或与该同学相处中，自己有哪些感悟，学到了什么。

可以从道德、责任感、团队精神等方面进行反思，并展望自己如何在未来应用这些感悟提升个人综合素质。

示例：

“通过这段经历，我学会了面对压力和困难时保持冷静与乐观的重要性。某某同学的坚韧和乐于助人给我启发，让我懂得了团队合作和勇敢承担责任的意义。我将在未来的学习和生活中，努力向他看齐。”

5. 总结与评价

总结该同学的综合素质，重点表扬他的积极品德、领导能力、团队精神等。

强调他的影响力如何带动他人，也可以展望他未来的发展。

示例：

“总的来说，某某同学在各方面展现出了极高的综合素质。他不仅是班级的中坚力量，还是每个同学的榜样。相信他在未来的学习生活中，会继续发扬这种精神，取得更大成就。”

综合范文示例：

感动感悟综合素质评价：

“某某同学在这一学期中表现出了极高的综合素质，特别是在集体活动和团队合作中，展现了强烈的责任感和组织能力。在一次班级活动中，他不仅主动承担起了策划与组织的工作，还在活动过程中不断帮助遇到困难的同学。当某些同学因不理解任务而感到迷茫时，某某同学耐心讲解，鼓励大家，帮助团队渡过难关。

他的言行让我感到无比温暖与感动。在他身上，我看到了强烈的团队精神、无私的帮助以及出色的领导力。他从不计较个人得失，总是优先考虑他人的需求，展示了一个有担当的青年应有的品质。这一经历让我深刻体会到，团结、责任和关爱他人是成就集体成功的关键。

通过这件事，我也学到了如何在团队中发挥自己的作用，并且意识到帮助他人和承担责任的重要性。某某同学的榜样力量让我明白了，不仅要关注个人的进步，还要为集体的成功贡献自己的力量。未来，我会更加努力，在学习中提升自己的团队协作能力，勇敢面对挑战，帮助他人，做到像他一样成为一个有担当的人。”

这样写出的综合素质评价能够清晰地展现出该同学的优点、感动瞬间与深刻感悟，既有具体事例，又有情感和反思的融入，能够打动人心。