112名学生抽签77个床位并非没有更优方案
千龙网2024-08-23 02:04
因地制宜，持续改善办学条件，尽力满足学生和家长的“刚需”。
“77个床位如何安排给112名女学生？没有抽中就只有到校外租房？安全怎么保障？”8月21日，林先生向媒体反映，他的孩子在福建宁德市第九中学入学时遇到了难题。
据了解，该校2024年秋季招生录取高一新生312名，其中112名女生有住宿需求，却只有77张床位。校方要求抽签来决定床位，未抽中的学生自行到校外租房。
根据校方和当地教育局的回应，寄宿生实行住宿抽签实属“无奈之举”。一来，该校目前男女生宿舍铺位合计仅余140多个，而今年高一新生达312人，宿舍铺位远远无法满足全部新生的住宿需求；二来，由于历史遗留原因，学校无法办理产权证，不能新建学生宿舍。这使得该做法在当地已持续了数年。
此外，涉事学校对于孩子在校外住宿可能带来的不便和产生的安全问题，也采取了一些应对措施。如学校组织家委收集周边符合条件的房源信息，供有需求的学生对接租用。同时联合属地相关单位加强对校外租房学生的监管，确保校外租房学生的安全。
即便如此，还是没有解决实际问题。而部分公立高中没法给有住宿需求的孩子提供足够住宿资源的现象，并非个案，是一个值得重视的问题。
像涉事学校这样的高中，很多学生在校住宿其实是一种刚需。因为学生的分布一般较为分散，不少孩子的家与学校有较远的距离，走读基本不现实。那么，除了抽签这种“碰运气”的方式，还有没有其他更稳妥、公平的选择？
分类管理、按需求强度来匹配宿舍，就是一种思路。比如，可以对一些家庭条件相对困难的学生，予以优先安排入住学校宿舍。这既体现了对贫困学生的体恤，也尽量避免了争议。
也有人提出，可以将家与学校之间的距离纳入综合考量，将紧缺的住宿资源优先分配给距离较远的学生。
此外，对于在校外租房的成本，当地相关部门和学校，能否酌情给予一定补助，以尽量降低学生的家庭教育负担？
很大程度上而言，不少高中因为客观条件限制，短时间内很难满足学生的住宿需求。本质上，这背后还是相关教育投入与学校发展的需求之间、学校办学条件与社会期待之间的落差。
解决这个问题，需要长期的资源投入与校舍条件升级，对此，教育部门也有明确规划与要求。但短期来看，就要根据现有资源，进行因地制宜、因人施策式管理。或许不会有一个令各方满意的答案，但可以尽量做到公平。学生与家长想必也都会理解。
可以说，学校住宿资源不足而不得不让寄宿生实行住宿抽签的现象，再次证明了对紧缺资源进行精细化管理与分配的必要性。各地既要加大政策的对接和争取力度，也要灵活施策、柔性管理，真正让办学条件跟上社会的需求。
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