孩子进入高中阶段，为了跟上紧张的学习进度，家长一般都安排孩子住校的，可是孩子不想住校，问题出在哪里，怎么开导呢？

分析孩子不想住校的原因

孩子进入高中阶段，家长普遍认为住校可以帮助孩子更好地适应紧张的学习进度，但有时孩子并不愿意住校。这可能是由于多种原因造成的，包括孩子的个性特点、家庭环境、对学校的适应情况等。以下是可能原因：

1. 孩子的个性和依赖性

有些孩子天生比较内向，对家庭的依赖度较高，这样的孩子可能不太适合住校。因为在陌生的环境中，他们可能会感到不安全，缺乏安全感。如果硬是要在孩子不愿意的情况下强制要求孩子住校，可能结果会非常糟糕，不仅会对孩子的情绪产生影响，也会对孩子的学习造成更大的压力。

2. 自我控制能力较低

对于自我控制能力特别低的孩子，住校也可能不是最好的选择。因为高中学习时间非常紧张，学校的整个氛围都是非常紧张的，如果孩子自我控制能力特别低，可能很难赶上学校的学习进度，从而产生消极放弃的想法。这样的情况，就需要孩子留在父母身边，选择走读，每天回家，父母能够在时间上和精神上给孩子更多的陪伴，帮助他们完成自我的学习管理和自我管理。

3. 对学校的适应性

有些孩子可能因为无法适应学校的住宿规矩或其他原因而不愿住校。例如，某位高中生因为学校的一些规章制度而不愿住校。这种情况需要家长和孩子沟通，了解孩子的具体担忧，并寻找解决问题的方法。

接下来，第二点，开导的思路和方法：要理解孩子适应寄宿生活可能会有一定的困难，但是这也可以看作是一次成长的机会，家长要学会和孩子一起克服这种不适，并让孩子主动接受寄宿生活。

1. 建立良好的沟通和理解

首先，家长应该与孩子建立良好的沟通，理解他们的担忧和不安。家长可以通过耐心的倾听和给予积极的反馈来帮助孩子缓解焦虑。此外，家长还可以通过分享自己的经历，告诉孩子寄宿生活的益处，如提高自主能力、更好地管理时间等。

2. 引导孩子看到寄宿的好处

家长可以帮助孩子看到寄宿生活的积极面。例如，住宿可以节省通勤时间，让孩子有更多的时间专注于学习。此外，住宿也是培养孩子独立性和责任感的好机会。

3. 逐步适应寄宿生活

家长可以采取逐步的方式来帮助孩子适应寄宿生活。例如，可以在住校前带孩子多次参观宿舍，让他们逐渐熟悉环境。另外，让孩子和好朋友住在同一个寝室也能降低他们的不安感。

4. 教育孩子如何处理人际关系

寄宿生活中，孩子会遇到各种人际关系的问题。家长可以通过教导孩子如何宽容待人、如何处理冲突等方式，帮助他们建立良好的人际关系。

5. 鼓励孩子自己做决定

随着年龄的增长，孩子应该有更多的机会自己做决定。家长可以鼓励孩子自己思考并决定是否愿意寄宿，这样的决策过程将有助于培养孩子的自主性和自信心。

总之，作为家长，需要与孩子进行深入沟通，了解他们的想法和担忧，并提供必要的支持和帮助。同时，家长也需要权衡孩子的实际情况和学校的教学要求，做出最合理的决定。