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宁波14岁高智商女孩因"天才病"表现出社交技巧差,家长应从小鼓励孩子社交,避免孤僻和情绪失控,让孩子全面发展。
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学起来轻松,考试成绩优秀,从小就不需要父母操心,这样的孩子妥妥是“别人家的孩子”。宁波14岁女孩小祝(化名)同学在读小学时就是这样的孩子。

西方有句谚语,上帝打开一扇窗时,会关掉一扇门。小祝同学读小学时,父母发现其朋友很少,读初一后,成了“问题学生”,经常和同学起冲突,甚至动手,在家总是情绪不好,经常为一点小事和父母发生剧烈冲突,父母没有办法,只好带小祝同学去医院检查。

医生告诉小祝父母一个好消息一个坏消息。好消息是,小祝同学智商很高,得的是“天才病”。患有这种病的人中,有一部分人智商特别高,世界上不少名家患有这种病,马斯克曾说自己就有这种“天才病”。坏消息是,这种病表现为社交技巧欠佳、孤僻、兴趣狭窄、行为刻板。

这可让其父母有喜有忧,喜的是今后不用为孩子的学习操心,忧的是,孩子将来怎么融入社会,不可能和父母过一辈子吧。

经过近一个月训练,小祝同学在病区交到了2位朋友,主动要求出院,去交更多的朋友。

教育人结语

中国有句俗语,叫好事不可能被一个人占全。世事就是如此,“天才”的父母也有烦恼,当孩子表现得太过省心的时候,还有未知的缺点在其身上。

从“天才病”的表现看,要么是遗传原因,也不排除环境因素。

在教育学眼里,这病没有那么复杂。或是因为孩子小时候太过省心,家长没有从小就带着孩子去走亲串戚,去和小朋友一起去玩,孩子没有正常家庭孩子那么多的社交经历,这方面的训练较少,没有学会如何控制情绪,学会处理矛盾,显得孤僻刻板。

所以,孩子小时候,我们不能把他关在家里玩,要鼓励孩子走出去,和小伙伴一起玩,在玩中学习社交、学会让步,学会控制情绪。

想想也是让人唏嘘,孩子10多岁了,再来重新训练怎么样和同伴一起玩,重新补课。与其这样,何不一开始就鼓励孩子去和小伙伴一起玩?

所以,亲爱的家长,我们还能只关心孩子的学习成绩,不管孩子的社交、情商、做事能力吗?让孩子全面发展不是一句空话,它关乎孩子将来的人生路怎么走。只有从小就让孩子享受正常孩子该有的玩耍的,该有的快乐童年,我们才不会为孩子长大后有这样那样的问题去着急。

快去检查一下,看看你家省心的孩子是不是也有社交困难、孤僻、容易情绪失控的缺点。

你怎么看待这件事?欢迎留言讨论。

#图文夏日征集令#

(图源网络,图文不相关,侵联删)

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