逻辑思维能力真的很重要吗？培养或是不培养好像也没有太大明显吧，感觉看不出来。

当然！答案是肯定的。

逻辑思维能力弱还是强，在孩子身上表现很明显！

不少家长觉得逻辑思维能很抽象，孩子们这项能不能强或者弱，好像也没太大区别。

其实，细究的话，还真不是！

· 就比如有的 孩子学习不好，并不是脑子笨，很可能是差在思维力；

· 有的孩子 一件事讲半天讲不明白，是表达逻辑有欠缺；

· 还有的孩子 不爱自己琢磨问题、喜欢抄别人答案，这是缺乏学习力原认知……

归根到底，这些让家长很烦恼的问题，背后“真凶”都是孩子没掌握的逻辑思维能力。

再看看那些平时 逻辑思维强的孩子，方方面面都有优势：

· 与人聊天时，思路更清晰，表达更自信，也总能说在重点上；

· 生活和学习也总能井井有条，自主学习能力强，喜欢主动探索；

· 遇事不慌，自己有很强的判断能力，能分清轻重缓急，有序处理和分析问题……

所以呀，不要总是责怪孩子这不行那不好，拉开孩子差距的不是智商，而是逻辑思维。或许是我们家长自己都没搞明白教育孩子这件事情。只要培养的方法正确，你家娃也能成长为“别人家的孩子”！

如何培养孩子的逻辑思维能力？抓住关键期+正确方法

研究表明，逻辑思维能力培养的黄金期是3-12岁。而这项能力的培养，又是循序渐进的过程，具体怎么做呢？家长可以从这几个方面去试试。

① 教孩子多角度考虑问题

“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，这是莎士比亚的一句经典语录。

同一个物品、同一件事，不同的孩子看到的点可能不同，而角度不同就会产生不同的主观意向。

因此我们平时教育孩子，也多引导孩子从多角度考虑问题，在多角度中思维。

② 平时多提开放式问题

三四岁的孩子，每天都有问不完的“为什么”，这时要积极且正面的回应孩子的提问，不可打击。

另外，平时也多引导孩子提出些“开放式”的问题，引导孩子发散思维，考察孩子的应变能力。

③ 孩子遇到困难不立即帮忙

有些孩子自己都不想思考，对父母过度依赖，不仅生活，慢慢的学习上也是如此。

因此有必要从小培养孩子自己思考和解决问题的能力，这个过程也有助锻炼孩子独立思考和逻辑思维能力。

④ 借助课外阅读书

阅读也是帮孩子认识世界的一种有效方式，从小养成阅读的习惯，还可以适当选些有助锻炼逻辑思维能力类的书，比如侦探故事，引导孩子去探索去思考去解决问题。

⑤ 给孩子安排专业系统的思维课

就比如我家孩子一直在上的 火花思维，火花的课程体系是根据我国《3-6岁儿童学习和发展指南》《义务教育数学课程标准》，并且参考国外相关协会的理念和标准，匠心研发9阶培养体系，不仅专业，也是更符合我国3-12岁孩子的思维课。

吸引我的点还有“上课形式”——6-8人真人小班直播，趣味的视频互动，沉浸式体验，再加上游戏级互动教学及启发式教学引导，轻松好理解，能更好的激发学习兴趣，孩子更爱学。

因为是直播课，老师也能即时关注孩子的状态和情况，更好的帮孩子开发潜能，强化思维。

另外，火花逻辑思维课程还拥有 趣味游戏课件，里面融入了20种思维方法。

将抽象知识点具象化，重视场景中思维的培养，这样孩子学下来，不仅能牢靠掌握知识，还会灵活应用。

从具象体验，到形象感知，再到抽象思考，火花思维的9阶培养体系课程，帮孩子逐渐学会思考和解决问题，塑造思维素质，锻炼思维能力，最终能像数学家一样思考，解决更有挑战性的问题。

也正是因为课程系统又专业，小班直播上课体验好，火花思维成了是60万妈妈的选择。如果你家孩子思维力也是弱项，也可以试试。