大学生作为青年一代的代表，正处于人格形成和完善的关键时期。然而，由于各种因素的影响，大学生中常见一些人格缺陷，这些缺陷不仅会影响他们的个人发展，还可能对社会造成负面影响。因此，了解这些人格缺陷及其调试方法，对于促进大学生健康成长具有重要意义。

一、大学生常见的人格缺陷

1、自卑心理：部分大学生由于家庭背景、学习成绩、外貌等方面的原因，容易产生自卑心理，表现为缺乏自信、自我否定、不敢面对挑战等。

2、依赖心理：有些大学生过于依赖父母、老师或同学，缺乏独立思考和解决问题的能力，遇到困难时往往选择逃避或寻求他人帮助。

3、情绪波动大：大学生的情绪容易受到外界因素的影响，如学业压力、人际关系等，导致情绪波动大，难以保持稳定的情绪状态。

4、自我中心：部分大学生过于关注自己的利益和需求，忽视他人的感受和需要，缺乏同理心和合作精神。

5、责任心不强：一些大学生对自己的行为不负责任，缺乏对自己和他人负责的意识，容易推卸责任或逃避责任。

二、调试方法

1、增强自信心：针对自卑心理，大学生可以通过参加各种活动、培养自己的兴趣爱好、提高自己的能力等方式来增强自信心。同时，也要学会接受自己的不足，并努力改进。

2、培养独立性：对于依赖心理，大学生应该学会独立思考和解决问题，减少对他人的依赖。可以通过参加社会实践、志愿服务等活动来锻炼自己的独立能力。

3、学会情绪管理：情绪波动大是大学生常见的问题，因此学会情绪管理至关重要。可以通过运动、冥想、呼吸练习等方式来缓解压力，保持情绪稳定。同时，也要学会与他人沟通，寻求支持和帮助。

4、培养同理心：针对自我中心的问题，大学生应该学会换位思考，理解他人的感受和需要。可以通过参加团队合作、集体活动等方式来培养同理心和合作精神。

5、增强责任心：对于责任心不强的问题，大学生应该明确自己的职责和义务，对自己的行为负责。可以通过参与社会公益活动、担任班级或组织职务等方式来培养责任感。

此外，大学生还可以通过以下途径来调试人格缺陷：

1、自我反思：定期进行自我反思，了解自己的优点和不足，从而制定针对性的改进计划。

2、寻求专业帮助：如果发现自己存在较为严重的人格缺陷，可以寻求心理咨询师或辅导员等专业人士的帮助，进行心理干预和治疗。

3、学习榜样：寻找身边或历史上的优秀人物作为榜样，学习他们的品质和行为方式，提升自己的人格魅力。

4、保持积极心态：无论遇到什么困难和挑战，都要保持积极的心态和乐观的情绪，相信自己能够克服困难并取得成功。

综上所述，大学生常见的人格缺陷包括自卑心理、依赖心理、情绪波动大、自我中心和责任心不强等。针对这些缺陷，大学生可以通过增强自信心、培养独立性、学会情绪管理、培养同理心和增强责任心等方法进行调试。同时，也要注重自我反思、寻求专业帮助、学习榜样和保持积极心态等方面的努力。通过这些努力，大学生可以不断完善自己的人格，实现个人和社会的和谐发展。