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中国心理健康工程委员会张晓丽教授为倍赋力家庭教育专家开展专业督导会,旨在提升专家团队的家庭教育服务质量。通过心灵图卡等工具引导专家探索内在心灵世界,提升自我认识和服务意识。督导会旨在帮助专家掌握实用技巧和方法,增强应变能力和解决问题的精准度。倍赋力家庭教育将持续优化服务体系,为家庭提供全方位、个性化的教育服务,助力青少年健康成长。
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为进一步提升家庭教育督导专家的服务质量,满足家长对家庭教育的多元化需求,2024年3月29日下午中国心理健康工程委员会副主任委员、首席EAP专家张晓丽教为倍赋力家庭教育专家开展了“专业督导会”。此次专业督导会以“督导中学习,反馈中总结,交流中前进”为宗旨,旨在促进专家团队不断进步,为更多的家庭提供更优质的家庭教育服务。
张晓丽教授表示,为提升家庭教育服务意识,在家庭教育个案分析中一定要保持提升自我,加强学习专业知识以满足个性化的家庭成长需求。要带着使命感学习,通过培训实现自身成长赋能,主动回应家长在家庭教育方面的新期盼、新需求,加强家庭教育理论研究,在实践中积极探索提炼更多适用有效的家庭教育技能。为广大家庭和未成年人提供更具可及性、便捷性、有效性的家庭教育指导服务。
专业督导会中,张晓丽教授借助“心灵图卡工具”,通过与自我对话、小组交流等方式引导各位督导专家充分探索“开放、隐蔽、盲目、未知”的立体“我”。“心灵图卡是唤醒潜意识联结的一种心理教育工具,可以借助图卡的力量搭建起通往自身内在心灵世界的桥梁。”
通过“心灵图卡”自测环节,督导专家们进一步提升了自我认识,强化了服务意识,达到了相互学习、共同进步的目的。张晓丽教授强调,心理咨询不仅仅是技术和方法的运用,更是对人性、情感和人际关系的深入洞察和理解。她鼓励督导专家们要培养敏锐的洞察力和同理心,以便更好地帮助家庭解决问题,帮助青少年健康成长。
张晓丽教授作为倍赋力家庭教育特聘专家,不仅为督导专家提供了一个深入学习和交流的平台,更是对他们专业水平和实操能力的一次全面提升。专业督导会张晓丽教授帮助督导专家们掌握更多的实用技巧和方法,增强在家庭教育咨询中的应变能力和解决问题的精准度。
未来,倍赋力家庭教育也将持续开展家庭教育“专业督导会”,提升督导专家队伍的专业素养和实践技能。同时,倍赋力家庭教育将不断优化和完善家庭教育服务体系,积极引入前沿的家庭教育理念和方法,打造更具针对性和个性化的家庭教育支持方案,为广大家庭提供全方位、个性化的教育服务,全面助力青少年健康成长,为社会的和谐稳定贡献力量。
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倍赋力家庭教育

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