✎ 导语
管理员工,心态先行,成果成长,双向奔赴!
有学员曾问我:
为何人家的团队能够高效协作、成绩斐然,而我的团队却内耗严重、成果寥寥?
我说,答案可能隐藏在你的管理心态中。
我发现,许多管理者在日复一日的工作中,不经意间养成了一些不良心态,这些心态不仅阻碍了员工的成长,更影响了整个团队的效率。
01
切忌,这4种糟糕心态
我认为,在管理员工的过程中,这四种心态是需要特别警惕的,它们分别是保姆心态、监工心态、完美心态和超人心态。
1. 保姆心态:喜欢包办一切
所谓的保姆心态,就是对员工有求必应
尤其是员工遇到问题时,很多管理者变成了老好人,不仅给予安慰,还直接把员工的工作给揽下来。
结果呢?员工只要一遇到问题,就习惯性地来问领导怎么办。
管理者不是员工的保姆,无需事无巨细地为员工打理一切。
过度包办只会让员工失去独立思考和解决问题的能力,长此以往,团队将变得依赖性强、创新力不足。
正如古人所言:“授人以鱼,不如授人以渔。”
作为管理者,应该学会放手,培养员工的独立性和自主性,让他们在挑战中成长。
2. 监工心态:总是指手划脚
所谓监工心态,就是监工自居,对员工的工作指手划脚,也叫地主心态。这不仅会打击员工的积极性,还可能引发抵触情绪。
要记住,“疑人不用,用人不疑”,给予员工信任和尊重是激发他们潜能的关键。
这并不是说,管理者不需要跟进与检查,而是要懂得适度指导,更多时候则是站在幕后,观察、支持和激励员工。
准确说,是督导,而不是一味地在员工身后“抽鞭子”。
监工心态的管理者,是官僚主义,是管理者的不作为。在督促的同时,要给予的指导与帮教。
3. 完美心态:过分追求完美
追求完美本无可厚非,但过分苛求完美则可能适得其反。
管理者若对员工的工作成果吹毛求疵,不仅会让员工感到压力山大,还可能影响团队的士气和效率。
毕竟,“金无足赤,人无完人”,每个人和每项工作都会有不足之处。
管理者应该学会欣赏员工的努力和成果,鼓励他们持续改进而不是一味苛求。
要知道,完美是一个难以企及的目标,而进步则是每天都可以追求的小目标。
因此,管理者应学会欣赏员工的努力与进步,而非一味追求完美,磕刻员工。
类似这种完美主义心态的管理者,最后往往不完美,因为经常批评员工,打击员工,员工受不了他,就离开他了。
4. 超人心态:和下属比能力
“三人行,必有我师”,每个人都有自己擅长的领域和独特的价值。
管理者应该学会发掘和利用员工的优点,而不是一味地将自己与员工进行比较和竞争。
管理者无需也不应与下属比能力。
管理者的职责是激发团队的潜力、协调资源、制定战略,而非事必躬亲、与下属争锋。
正如一句老话所说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”
管理者应懂得发挥团队的力量,让每个员工都能在自己的岗位上发光发热。
如果管理者是团队里的“超人”,自己累死不说,还会害得团队没有进步与发展。
02
双向奔赴
对成果与成长负责
管理的本质是企业与员工的双向奔赴,管理者要对成果与成长共同负责。
也可以说,管理的最高境界是激发员工的潜能和创造力,让他们在工作中找到成就感和快乐。
(一)对员工成果负责
对员工的成果负责,最起码要定目标、追过程和拿结果,做好这三个基本环节。
1. 定目标:明确、量化与可考核
目标是团队前进的灯塔,也是员工努力的方向。
管理者应为员工设定明确、量化且可考核的目标,让员工清楚自己的职责和期望成果。
同时,目标还应具有挑战性和可实现性,以激发员工的斗志和潜能。
可以说,定目标,是管理者的第一要务,没有目标就没有管理。
2. 追过程:查核化、例行化与督导化
目标设定后,管理者还需关注员工实现目标的过程。
通过查核化、例行化和督导化的管理方式,管理者可以及时了解员工的工作进度和遇到的困难,给予必要的指导和支持。
同时,这也有助于管理者发现团队中的问题和短板,及时进行调整和优化。
不追过程,只问结果的管理者是耍流氓。结果往往是通过追过程才得以实现的。
3. 拿结果:带头表率、直奔结果与及时复盘
最终,管理者要对员工的工作成果负责。这要求管理者不仅要关注过程,更要关注结果。
通过带头表率、直奔结果和及时复盘的方式,管理者可以引导员工关注工作成果,并从成功和失败中汲取经验教训,为未来的工作提供借鉴和指导。
结果,是管理工作价值的终极体现,没有结果,一切都是空谈。
(二)对员工成长负责
除了对员工成果负责外,管理者还应关注员工的成长和发展。一个优秀的团队不仅要有出色的业绩,还要有不断学习和进步的员工。
为此,管理者应做到以下几点:
1. 教练:让员工觉得自己很睿智
好的管理者应该像一位优秀的教练一样,帮助员工发现自己的潜力和优势,并制定合适的发展计划。
他们通过引导、提问和反馈等方式激发员工的思考和学习能力,让他们在实践中不断成长和进步。
在这个过程中,管理者要给予员工充分的信任和支持,让员工感受到自己的价值和智慧。
正如一句名言所说:“最好的教练不是告诉你如何去做,而是让你自己发现如何去做。”
2. 授权:让听得见炮声的人决策
授权是让员工参与决策、承担责任的重要方式。
管理者应该根据员工的能力和兴趣分配工作任务和决策权,让他们在工作中拥有更多的自主权和责任感。
授权也是激发员工潜能、提升团队效率的重要手段。
管理者应敢于将权力下放给一线员工,让他们在实战中锻炼和成长。
通过授权,管理者不仅可以减轻自己的负担,还能有效培养员工。
当然,授权并不意味着放任不管,管理者仍需对授权的结果负责。
3. 激励:让员工自我驱动与发展
激励是让员工保持工作热情和动力的重要手段。
管理者应该通过物质激励、精神激励和职业发展激励等多种方式满足员工的不同需求,激发他们的自我驱动和发展欲望。
同时,也要关注员工的心理健康和工作压力问题,为他们提供必要的支持和帮助。
另外,管理者还应关注员工的个人发展和职业规划,为员工提供成长的空间和机会。
正如一句名言所说:“激励不是目的,而是手段;不是终点,而是起点。”
通过有效的激励措施,管理者可以激发员工的自我驱动力和创造力,为团队的持续发展注入源源不断的动力。
✎ 写在最后
管理员工是一项复杂而艰巨的任务,需要管理者具备高度的智慧、耐心和责任心
应避免保姆心态、监工心态、完美心态和超人心态的干扰和影响;
同时,还应对员工的成果和成长负责到底。
管理之道在于用心而非用力;在于智慧而非蛮干;在于合作而非对抗。