随着科技的飞速发展，网络已成为当代孩子生活中不可或缺的一部分。网络的出现为孩子们带来了前所未有的便利和机遇，使他们能够开阔眼界，接触到更广阔的知识领域。然而，与此同时，垃圾视频等不良内容也对孩子们的心理健康产生了不可忽视的影响。因此，我们需要在充分利用网络资源的同时，加强对孩子们的网络素养教育，保护他们的心理健康。

首先，网络为当代孩子提供了丰富的信息资源和便捷的获取知识途径。通过网络，孩子们可以轻松地获取各种知识，包括学术、科技、文化、艺术等各个领域。他们可以观看在线课程，参与在线学习，甚至与世界各地的人们进行交流和合作。这些机会使得孩子们能够突破地域和时间的限制，拓宽自己的视野，增强自己的综合素质。

其次，网络还为孩子们提供了一个展示自我、实现价值的平台。在网络上，孩子们可以自由地表达自己的想法和观点，展示自己的才艺和创意。他们可以通过社交媒体等平台与同龄人建立联系，分享彼此的生活和学习经验。这种互动和交流不仅有助于培养孩子们的社交能力，还有助于提高他们的自信心和创造力。

然而，与此同时，垃圾视频等不良内容也对孩子们的心理健康产生了负面影响。一些不良商家为了追求点击率和利益，制作并传播低俗、暴力、色情等内容的视频。这些视频往往具有极强的诱惑力和吸引力，容易让孩子们沉迷其中，甚至产生不良行为和心理问题。

例如，过度沉迷于网络游戏可能导致孩子们产生沉迷症，影响他们的学习和生活。一些孩子可能会因为沉迷于游戏而忽略学业和家庭责任，导致成绩下滑、家庭关系紧张等问题。此外，一些不良视频还可能引发孩子们的焦虑、抑郁等心理问题，影响他们的身心健康。

因此，我们需要加强对孩子们的网络素养教育，帮助他们正确认识网络世界，养成良好的上网习惯。家长和老师应该引导孩子们选择健康的网络资源，避免接触不良信息。同时，我们还应该加强对网络环境的监管和治理，打击不良内容的制作和传播，为孩子们营造一个健康、安全的网络环境。

总之，网络对当代孩子的影响是深远的，既有积极的一面，也有消极的一面。我们应该充分利用网络资源的优势，为孩子们提供更多的学习和发展机会；同时，也要关注网络对孩子们心理健康的影响，加强对他们的网络素养教育和心理疏导。只有这样，我们才能让孩子们在网络世界中健康成长，实现自己的人生价值。