马上就要开学了,大家做好准备投入24年心理学考研生活了吗?
考心理学的同学们可能都知道:专业课中关于心理学家的考查,几乎是每年心理学考研的标配,无论是选择题、名词解释,还是简答论述,都有涉及对心理学人物的考查。
但由于心理学家数量太多,很多同学在考试中往往会出现记混的情况,导致白白丢分,这样真的很可惜!
本期小萌为大家整理好了心理学考研中常考的人物及知识点,后台回复关键词“心理学重要人物”即可获取哦~
西格蒙德·弗洛伊德(1856—1939)
精神分析学派的创始人,被誉为“精神分析之父”。
提出的重要理论主要有:
本能论、人格论、梦论、焦虑论、自我防御机制、社会文化观等等,大部分都是高频考查的理论!
真题举例:
弗洛伊德认为无意识的特征有哪些?——“人格论”(华南师范大学)
简述弗洛伊德的焦虑理论——“焦虑论”(湖南师范大学)
列举并解释弗洛伊德提出的几种主要自我防御机制——“自我防御机制”(杭州师范大学)
弗雷德里克·斯金纳(1904-1990)
美国心理学家、行为矫正技术的创始人之一,是对当今心理学影响最大、最重要的新行为主义者。
提出经典理论:
操作性条件作用,其中涉及到经典实验“用斯金纳箱对白鼠的操作性行为进行的研究”、泛化、分化、消退、行为恢复、强化与强化程式等。
敲黑板!这可是心理学考研中超级重要的考点!
真题举例:
阐述斯金纳关于强化类型和程式的基本观点,并联系实际说明其应用——“强化与强化程式”(陕西师范大学)
结合实例论述操作性条件反射的泛化、分化,消退和行为恢复——“泛化、分化、消退、行为恢复”(深圳大学)
让·皮亚杰(1896-1980)
著名儿童心理学家,其理论被称为“皮亚杰学派”。
提出的重要理论内容主要包括:
儿童心理发展的实质与原因、机制、阶段,临床法,以及发生认识论。此外,皮亚杰也进行了一些经典实验,如三山实验、守恒实验等等。
小萌统计,皮亚杰提出的理论几乎都有被考过,可想有多重要!
真题举例:
皮亚杰是如何解释心理发展机制的——“发展的机制”(南京师范大学)
皮亚杰将儿童发展分为几个阶段?每个阶段有哪些特征——“发展的阶段”(浙江师范大学)
亚伯拉罕·马斯洛(1908-1970)
人本主义心理学创始人,最主要的理论包括:需要层次理论、自我实现理论、存在性认知说、价值理论等等,其中“需要层次理论”为高频考点。
真题举例:
试述个体自我实现的途径与障碍——“自我实现理论”(河南大学)
简述马斯洛的需要层次理论——“需要层次理论”(郑州大学)
阿尔伯特·班杜拉(1925-2021)
美国当代著名心理学家,新的新行为主义代表人物。
提出社会学习理论和行为矫正技术,其中观察学习、自我效能等是心理学考研中的高频考点!
真题举例:
简述班杜拉提出的影响强化的三种形式——“观察学习”(南京师范大学)
简述班杜拉的观察学习及过程——“观察学习”(西南大学)
简述作为一名学生,请分析你的学习自我效能感及其形成原因——“自我效能”(陕西师范大学)
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