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小学作文是锻炼学生逻辑思维和观察能力的项目,老师会引导学生感受身边的人和事。过年期间,老师会安排学生写关于年味的作文。家长影响孩子的性格和言行,老师可以与家长沟通,共同促进孩子成长。
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#过年必备项目#

小学作文,是学生锻炼逻辑思维能力,和观察能力的方式。从一年级开始,老师就会开始安排学生写作文。

中高考作文数字在800字左右,这个数量,是一点一点积累起来的。小学一二年级的时候,能写出来就可以,慢慢的,100字,300字,600字,逐步增加。

作文的质量和把控,也一点点改善,在学生刚开始写作文的时候,说不定能写出来什么,一名学生写的,关于爸爸和龙的故事,就是典型代表。

《我爸见过龙》,小学生写龙年作文出卖爸爸,老师:别让妈妈看见

小学生写作文初期,老师会一点点引导学生去感受身边的人和事。比如身边的人,节日,看电影,看书之后的感觉等等。

过年期间,感受年味也是一个不错的方向。有的老师会要求学生拍摄贴春联的照片,了解关于龙年的小故事,有的老师会让学生,即兴写一篇,关于龙的作文。

这种即兴作文,学生的发挥就比较发散,写哪个方面都不一定。一名学生写的,关于龙的作文,让爸爸破防了。

十二生肖中,其他的11个生肖,都有迹可循。唯独龙在现实生活中没看到过,只在神话故事中,能够窥见一二。

关于爸爸,爸爸在家里是一个神奇的存在。是比较高大的形象,能做一些,常人做不到的事情,比如,正常人都没见过龙,但是身为爸爸,却可以见过。

学生在一个看图说话的作文中表示,这个图片是龙。自己没见过,但是自己爸爸见过。在广东东莞,爸爸被一条龙,服务过。

应该是平时爸爸和人聊天的时候,觉得孩子还小,听不懂,就没避讳,结果被学生听去了。听去之后,就觉得是真的龙,于是就有了这篇看图说话的作文。

不知道老师看见了会是什么反应,反正妈妈看见了,估计不会有爸爸的好果子吃。以后各位爸爸们,和兄弟之间聊天的时候,还是尽量避着点孩子比较好。

孩子会把生活记录下来,家长要以身作则

说家长是孩子最好的老师,这句话,并不是单纯字面上理解的,能够给学生辅导功课,放学了带着孩子写作业,安排教育活动之类的。

这句话本质上是说,孩子的一言一行,性格脾气,本质上,都能看见家长影响的影子。是骄纵,体贴,仔细,耐心还是暴躁,在家长身上,都能看见最初版本,和性格形成的原因。

从这份试卷上都能看出来,学生本质上,并不理解这个一条龙服务是什么意思。但是却可以有属于自己的联想,然后应用出来。

但这个时候不知道,不代表未来会一直不知道。总有一天,会灵光一闪,原来当初爸爸说的那句话,是这个意思。

同理,平时家长的一言一行,都会在无形之中,被学生模仿,借鉴。形成自己的东西,如果家长自己不加以克制,未来孩子长偏了,后悔就晚了。

笔者寄语:

学校老师,其实可以很好的跟学生形成一个链条。通过学生的言行,和平时的描述,了解到学生的家庭状况,并且及时和家长沟通。

大多数家长,都是愿意配合老师的。只是有些家长,意识不到,自己做的事情,已经出现了问题,已经对孩子产生了影响。

老师在其中起到一个很好的沟通作用,渐渐的家长也会改进。毕竟老师在教育方面是比较专业的,多多进行家访,是个不错的选择。

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