2024年应用心理学与现代教育技术国际会议（ICAPMET 2024）
2024 International Conference on Applied Psychology and Modern Educational Technology（ICAPMET 2024）

大会简介

作为全球科技创新大趋势的引领者，中国不断营造更加开放的科技创新环境，不断提升学术合作的深度和广度，构建惠及各方的创新共同体。这是对全球化的新贡献，是构建人类命运共同体的新贡献。2024年应用心理学与现代教育技术国际会议（ICAPMET 2024）将汇聚应用心理学与现代教育技术领域的创新学者和行业专家，共享学术盛宴。会议的主要目标是促进应用心理学与现代教育技术的研究和发展活动，另一个目标是促进世界各地的研究人员、开发人员、工程师、学生和从业人员之间的科学信息交流。组委会诚挚邀请广大科研专家学者参加本次会议，共同为科技创新提供助力，推动科研学术新发展。

重要信息

投稿邮箱：ei_cpci_conference@126.com【投稿请备注：ICAPMET 论文投稿+通讯作者姓名+曾老师推荐，享优惠价及优先审稿权】

大会地点：中国-北京

报名/截稿：以官网为准（会前可投）

接受/拒稿通知：投稿后3个工作日内

征文主题（更多主题请点击会议官网）

主题一 应用心理学：

心理科学

管理心理学

环境心理学

法律心理学

运动心理学

康复心理学

消费心理学

工程心理学

体育心理健康

心理健康与辅导

工业和组织心理学

认知、心理和行为科学

主题二 现代教育技术：

在线学习

远程学习

媒体技术

计算机辅助学习

教育中的多媒体技术

虚拟和远程实验室

教育中的人工智能

社会媒体和社会网络

网络社会中的教育

教育中的社会媒体

家庭教育

全球教育

教育技术与社会发展

社会发展对教育技术的影响

方法、教学和学习经验

成人和终身学习

投稿须知

文章先经过2-3位专家盲审，录用后将提交权威出版社正式独立出版，最终提交数据库检索。

*投稿流程：投稿--审稿--录用--见刊--检索

1.邮箱投稿：请将文章全文投稿至会议邮箱ei_cpci_conference@126.com（备注曾老师推荐，享投稿优惠和优先审稿权）；

2.论文模板：请至“大会官网”处下载；

3.仅接收英文稿件，文章的查重率需低于30%；

4.会议仅接受全英稿件。作者可通过CrossCheck, Turnitin或其他查询体统自费查重，否则由文章重复率引起的被拒稿将由作者自行承担责任，涉嫌抄袭的论文将不被出版。