为优化学校心理健康教育，石家庄市第四十四中学于1月26日下午在文华报告厅召开了心理健康专题讲座，河北医科大学第一医院临床心理科专家李昕雨莅临指导，44中全体教师参会。

当下，心理健康问题呈现出低龄化趋势，儿童青少年群体的身心健康成为全社会的关注重点。青少年情绪障碍是最为常见的心理问题之一，对青少年的生活、学习和人际关系等造成了严重影响。在这一背景下，李昕雨教授做了《青少年情绪障碍的识别与处理》的专题培训讲座。李教授指出，事件的发生并不能带来情绪的必然结果。所有情绪的产生，都来自于个人对事件的解读。基于此，李教授从儿童青少年情绪障碍的现状，儿童青少年情绪障碍的识别与评估，儿童青少年情绪障碍的治疗等三个方面进行了深度讲解。这不仅增加了老师们的心理学知识储备，也能够帮助老师们在日后的工作中更加精准地捕捉学生的情绪问题，并给予有效的干预和引导。

王铁军副校长主持会议并进行讲话。王校长指出心理健康教育是当前教育教学工作的重要基石。增强教师心理教育意识，才能有效减少师源性心理问题的发生，真正促进学生的全面发展。建校以来，在“不苛求人人成才，但必须个个成人”育人宗旨的指引下，石家庄市第四十四中学始终高度重视师生心理健康教育，并做出了许多行之有效的工作，如在日常教学中开设形式多样的心理课程，组织心理健康主题班会，举办心理健康教育相关讲座，定期开展心理委员培训等。筑牢心灵城墙是实现全面发展的重要保障。（通讯员：孙仟惠）