你是否为孩子的说谎行为犯愁？明明没生病，为了不去幼儿园，会捂着肚子哭着说肚子痛；明明是他（她）把杯子摔碎了，妈妈过来问是谁摔的，就甩锅说是爸爸摔的……为此，家长们没少指责、批评甚至打孩子，可孩子就是改不了。

其实，情况没那么严重，如果你的孩子还不到7岁，经常或者擅长说谎可能是他们聪明的表现。

多伦多大学的一个研究团队，曾针对1200个来自不同国家、不同文化及宗教信仰的2~17岁孩子，进行了长达20年的追踪研究。结果显示：2岁时，有30%的小朋友说过谎；3岁时，有50%的小朋友说过谎；4岁时，有80%的小朋友说过谎；到了4岁以上，几乎所有的孩子都说过谎。并且说谎的孩子，在逻辑思维、执行能力及语言表达等方面，要比没有说谎的孩子更强。

这项研究表明，说谎是孩子成长的必经之路，任何孩子都逃不过“谎言”的魔咒。主持这项研究的Kang Lee教授表示：“说谎越早、说谎越好的孩子，情商越高，自我控制能力越强。”

而很多相关的科学研究也表明，越精于说谎的动物脑容量越大，大脑皮层活动越复杂、活跃，善于说谎需要更高的智商。并且孩子的道德观要到7岁左右才逐步形成，换而言之，在7岁之前，孩子的说谎行为一般与道德品质无关。

所以说，这个阶段的孩子说谎了，并不代表他们品性恶劣、是“坏孩子”，反而预示他们“猴精猴精”，家长非但不要担心，反而应该高兴才对。只要做好引导，孩子可能会越来越聪明，“望子成龙，望女成凤”的愿望实现的概率会很大。

孩子的每个行为都是有根源可究的，说谎也不例外。一般来说，孩子说谎主要有4种原因：

1、分不清真实和想象

在两到三岁的时候，孩子还没有一个清晰的思维模式，他们分不清真实和想象，分不清时间和空间，想象力、创造力却异常丰富，会情不自禁地把自己想象到的内容当成真实，脱口而出。

2、逃避责任或惩罚

当孩子不小心犯了错或闯了祸，或者想要逃避上幼儿园，他们知道如果说实话一定会招来家长的批评和惩罚，出于自我保护和逃避错误的本能，孩子也会选择说谎，以求“躲过一劫”或者博取同情。

3、模仿行为

孩子的模仿能力是特别强的，当他们看到大人的一些说谎行为或者从影视作品中看到类似的行为时，会觉得说谎并不是什么不好的事情，反而觉得很有趣，于是跟着模仿。

4、渴望得到他人的认可或关注

对于孩子来说，他们非常渴望得到他人尤其是父母、长辈、老师的认可或关注，当他们发现某种行为能够获得别人的认可或关注，就会编造出相应的谎言，以求达到自己的诉求。

孩子说谎时，家长应该如何应对？

面对孩子说谎，要以平常心对待，特别是7岁之前，孩子的道德观还没有形成，撒谎并不代表他们品性恶劣，没有必要如遇洪水猛兽、过于紧张，正确引导才是关键。

首先，家长要意识到，说谎是孩子成长过程中的一个正常现象，不要着急责骂孩子，更不要给孩子贴上“不诚实”“说谎精”“爱说谎”等标签。

其次，发现孩子说谎后，尽量不要揭穿孩子的谎言，这样容易伤害孩子的自尊心，不妨跟孩子做“好朋友”，建立互相信任的沟通机制，孩子感觉到被接纳、安全，自然就原因敞开心扉，谎言也就不攻自破了。

最后，古人有言“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，孩子的说谎行为很多都是模仿身边的人的，特别是父母，所以家长应该以身作则，为孩子做个好榜样，首先自己就不要说谎。

3~6岁是孩子说谎性格的养成期，同时也是影响孩子一生的黄金三年，是孩子智力发展、各种性格养成、自我意识萌发、情商潜能和社交能力建立等重要发展期，要想把孩子把说谎的行为和习惯转化为情商、自我控制能力，变成竞争优势，一定要把握好这三年，趁孩子还没有形成道德观之前引导孩子如果说“善意的谎言”或者不说谎。

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