家庭干预丨少儿科普指南

随着经济的发展，社会观念的进步，家长们对孩子健康也越来越重视，但是在一些儿童疾病方面，很多家长却缺乏一定的认知，比如多动症、抽动症、语言发育迟缓等，对于这些疾病早期的家庭干预训练其实非常重要。

但一些家长由于工作等原因，往往在找到医院后就感觉万事大吉了，却不知如果只有医院单方面进行干预训练，首先很难达到足够的训练时间，其次孩子也很难再短时间内学会康复老师所教授的内容。还有一部分家长本来也有心在家里给孩子进行家庭训练，但是往往因为短期不见效果，很难坚持下去。

其实不管以上那种情况，都体现了家长对于家庭干预的忽视，接下来让我们一起从多方面去深入了解家庭干预的重要性吧！

相比于在机构和学校待的时间，孩子在家的时间要更多，与父母的接触时间也应该是最长的。家长可以有充足的时间，甚至随时随地来对孩子进行一些简易有效的训练，比如模仿练习。

孩子能力偏弱，只有长时间高密度的训练才能让他们熟练地掌握好在机构所学的各种技巧。

父母是孩子的第一任老师，父母也是孩子最亲近的人，通过父母对孩子进行干预训练，容易让孩子产生信赖、亲近的心理，训练起来也会轻松有效。

家是避风港，是吃饭、睡觉的主要场所，对家感到依恋是人的天性。孩子同样如此，家庭中的壁纸、桌椅、厨房、卧室等都是孩子熟悉的物品和场所，在熟悉的环境下孩子的情绪更稳定，更易于家庭训练。

把"吃完饭了，赶紧去写作业。”换成“我们现在吃完饭了，接下来该做什么？”

把"先去拿杯子过来，拿完杯子自己倒水。”换成：“口渴了，你该怎样喝水呢？”把"快点做啊，别磨蹭。” “认真点啊。”换成“做这件事的时候要注意什么呢？”“我们再放个积木，就能搭成一座城堡啦”

这样做，是为了让孩子由被动接受转换成主动思考，让孩子感受到这个是对自己有好处，发自内心的愿意去做。

跟孩子说话时，把一句话分成三五句来讲，并用充足的耐心等待孩子的回答。这样做可能会让你觉得很累，认为这样没有自己直接告诉他答案来的节省时间。

但是，对于孩子来说，经过自己思考，从嘴巴里说出来的话，要比听到的话有用的多。

结合自身来说，“你要努力！”和“我一定要努力！”哪个更能激励你？对孩子来说，亦是如此。

而且，我们要清楚，带孩子个训的过程，最重要的目的是什么呢？那就是与孩子产生连接，促进社交与互动，而他有没有次次回答正确是次要的。

选择一个宽裕的时间，和孩子一起沟通，制定一份训练计划。对于计划的每一部分，充分尊重孩子的想法。

如果孩子有好的想法，一定不要吝啬你的鼓励！表扬本身就是一种强化。但是，训练的目的，家长一定心中有数，不能把陪孩子个训，变成了单纯的陪孩子玩儿。

让孩子自己制定目标的好处是，孩子会更有参与感，而且当他们完成任务时，他们会更有成就感。

目标的制定可以从短期目标开始，比如自己叫妈妈，告诉妈妈“我渴了，妈妈帮我拿水杯”；也可以从中期目标开始，比如自己倒水，并告诉妈妈自己完成了；也可以从长期目标开始，比如帮助妈妈和家里人倒水。

不管孩子制定什么目标，要充分尊重，并努力从辅助孩子完成到辅助撤出，孩子独立完成。自己制定奖惩规则不仅有利于培养孩子参与意识，还可以培养孩子的责任感。

首先，在让孩子高效参与家庭训练的过程中，家长要做一个做温和、坚定的执行者。家长要对孩子自己同意的奖惩规则严格执行；当孩子进步时，不吝啬鼓励；当他没有完成目标，需要承担责任时绝不姑息；纠正孩子、阻止孩子的错误不代表大吼大叫，而是用正确的范例来引导孩子。家长用最直接的方法、坚定的态度，反而是教育孩子最有效的方法。

其次，家长也要在这个过程中了解更多的专业康复训练的知识方法才能更好的进行家庭干预。

最后，如果家长在发现孩子在生长发育的过程中出现了一系列问题，要及早带孩子到儿童专科医院进行筛查干预，通过专业训练和家庭训练相互合理配合，促进孩子很快更好的康复。