孩子的差异是如何形成的？阅读以下内容后，您将更深刻理解。

希望孩子在成长过程中展现出优秀的特质，但现实是，人与人之间的差异往往不自觉地产生。

这让许多父母感到困惑，他们不清楚孩子之间的差异是如何产生的，而在孩子的成长与培育过程中，他们也常感到力不从心。

实际上，孩子之间的差异由多种因素造成，包括天赋、环境、教育和态度等四个方面。

如果我们能理解并掌握这些差异的形成原因，那么在教育孩子的过程中，我们就可以避免走很多弯路。

我们接下来将详细讨论可能导致孩子差异的因素，希望对大家有所帮助。

01. 天赋差距

我们都羡慕那些天赋异禀的孩子，而且天赋对孩子的学习之路具有重要的影响，但并非每个孩子都具备同样的天赋。

举个例子，我的女儿在三岁时就是一个非常健谈的小女孩，她对身边的一切都充满好奇。起初，面对女儿的好奇问题，我会感到烦躁，有时会打断她说“闭嘴，我忙的时候别说个不停”。这样的反应会让孩子觉得被父母嫌弃，结果也让她的好奇心逐渐消失了。这就是拉开孩子差距的一部分，也是我们忽视了孩子的天赋。

因此，孩子不优秀并不代表他们没有天赋，而是他们的天赋没有被当回事。在那个特定的时刻，我那种易怒的口吻让我的女儿感到恐惧和惊恐。回想起这一情形时，我不禁感到深深的忏悔。作为父母，我们深刻认识到，我们的言行对孩子产生着深远的影响，这一点我们早已认知到。

在一个忙碌的下午，当我疲惫不堪地回到家，女儿兴高采烈地向我展示她的绘画作品，却被我无意中的不耐烦和暴躁所吓到。

这让我深感自责，决心要更加耐心和体谅地与她交流，给予她更多的关爱和支持。孩子的心灵需求远不止于物质供给，更渴求我们的陪伴、鼓励和满满的爱意。

之后，我深感内疚，并暗下决心：“必须认真倾听女儿的话语。”但没多久，每当女儿开口说话而我正忙着，我总变得不耐烦。我觉得这严重干扰了我的思考。这实际上就是拉开与孩子间距的一个缘由。

孩子们啰啰嗦嗦的言语正是由于好奇心和探索欲望的活跃阶段。如果我们在这种情况下表现出不耐烦，甚至因为孩子说话而感到烦躁，那么孩子将以何种心态对待这种情况呢？

家长对待孩子的态度会直接影响孩子的情绪和行为，他们可能会因此产生“父母讨厌我”的感觉，而之前产生的各种奇思妙想也会在家长的不耐烦面前黯然失色。这便是草率和不耐烦的严重后果，它破坏的也是孩子的表达才情。

因此，未能出类拔萃的孩子，并非不具备才能，而是其潜在才华未受到充分重视。父母的反应也是造成这种天赋差距的因素之一。若你坚信孩子充满天赋，那他们必将展现出非凡的才能。即便今日尚未显现出独特的特长，也请记住，通过你的鼓励与引导，孩子的才情将日渐绽放。

02.环境差距

家庭的微妙影响，促使我们在不同的环境中展现出差异。有人说，孩子最好的“补习班”是家庭和父母。

因为家长不仅能够给予孩子知识，更重要的是能够给予他们爱和关怀。这样的教育环境能够培养孩子健康的成长，让他们学会关爱和尊重他人，这是其他补习班无法替代的。

家长和家庭对孩子的成长影响挺大，这个可是拉开孩子们差距的重要原因。在许多自幼显赫的孩子身上，我们能够发现一个共同特点：他们的家庭总是具有唤醒孩子求知欲的能力。

我非常敬佩一位杰出的母亲，她的女儿一直以优异的成绩名列班级前茅。起初，我和所有的家长一样，都误以为学霸之所以能够成为学霸，纯粹是因为他们天生就具备了出色的学习天赋。事实上，学霸的成功离不开家庭环境和家长的教养，这早已成为不争的事实。这位学霸女孩就是如此。

一场期中考试落下帷幕，老师殷切要求学生将试卷带至家中，由家长签署。一位成绩优异的女生在本次班级测验中获得了99分，并且取得了第一名的好成绩。母亲不仅在女儿的试卷上签上了她秀气的名字，还在空白处认真地书写了一段精美的评语：“对老师的辛勤付出和耐心指导表示感谢。

孩子的基础尚可，但需要提升总结错题的能力。期待与老师携手，让孩子更上一层楼。在母亲的评语下，孩子反省自己的不够认真阅读题目，并表示下次一定会更加专注。这张试卷让人感觉妈妈对孩子很上心，她在上面写的话也显示了她是认真陪伴孩子成长的。

再次审视教室里那些未签字的孩子，在老师追问原因时，众多学生纷纷回答：“我家长说他们已经仔细阅读了我的试卷”。这里勾起了我对一句名言的追思：“田地纵然得不到滋润，终究有一天也会茁壮成长，唯有所获不尽相同罢了”。

教育子女，犹如耕耘文明园地，需因势利导，引导智慧释放。你忽略孩子的错题总结，可别忘了其他家长都对此一丝不苟；而孩子的成长之事，哪有哪位家长会置之不理呢？

这便是拉开差距的所在。

再说说老师要求学生带试卷回家签字的举措吧。其本意并非简单签字，而是为了促进总结经验、加强家校沟通，正如幼儿园孩子带回家的手工作一样，是一种交流心得、感受成长的方式。

就像是幼儿园小朋友带回家的手工作业，很少有孩子能够独立完成，他们总会需要父母的帮助。然而，这种协助不仅仅是完成作业，更重要的是为亲子关系增添了互动的乐趣。如果把孩子的作业视作竞赛作品，强求完美，结果很可能是家长代劳，孩子得到了答案却失去了与父母互动的机会。

每当我看到我女儿从幼儿园带回家手工作业的时候，我总是扮演着一个助手的角色。有一次，她带回来了一幅用彩纸剪纸拼贴的作品，我陪她一起挑选颜色，指导她用剪刀小心地剪出不同形状的图案，然后一起粘贴到彩纸上，最终完成了一幅色彩缤纷的剪纸作品。

这个过程不仅是一次简单的手工活动，更是我们共同度过的美好时光，我也通过这样的亲子互动更加了解了她的兴趣和想法。每次看到她满意地展示自己的作业时，我的心里都充满了满足和幸福。

最后，她带着那些奇形怪状的作品去学校，但却充满自信地认为自己的创意是最棒的。这种自信和勇气让她成为了班上的创意领袖，她的作品不仅得到了老师的肯定，还深受同学们喜爱。让她更加坚定了自己创意的价值，也激励了更多的同学勇敢表达创意。

3. 教育的差距

在孩子的成长过程中，家庭环境和父母的态度扮演着至关重要的角色。唯有当父母们让孩子们相信他们内心充满创造力时，孩子们才能在未来创造出更有价值的成果。

孩子的表现差异在于是否能够跳出舒适圈。举例来说，有些孩子面对新的挑战会选择逃避，比如不愿意参加学校的演讲比赛，因为他们害怕失败或者缺乏自信。

然而，另一些孩子会勇敢地面对挑战，他们愿意参加新的活动，尝试新的技能，因为他们知道只有在不断超越自己的舒适圈的时候，才能获得成长和进步。举个例子，一位学生可能原本对数学很害怕，但是通过不断尝试和练习，最终克服了心理障碍，取得了不错的成绩。

因此，孩子们能否跳出舒适圈对他们的表现起着至关重要的作用。在相同的学校、班级和教学条件下，一些学生的表现突出，而另一些学生的学业成绩却未能令人满意。

究竟是什么因素影响了这种差异呢？显然，这与学校、班级或老师的关系并不大。有些家长甚至觉得：“只要在老师那里搞好关系，孩子在学校就能享受特殊待遇。

“其实，孩子是否真正出色，最终还是得看他们自身。一个装睡的孩子是不可能被唤醒的，老师亦是如此。

除了家长和老师的关系，学生的勤奋努力和自主学习更重要。比如，小明的成绩一直在班级里名列前茅，这并不仅仅是因为他的家长与老师关系良好，更重要的是他每天晚自习前都会预习当天要讲的知识，并在课堂上积极思考提问。又比如，小芳家庭条件一般，但她通过自己的努力，考上了重点高中。这些例子告诉我们，学生的努力和自我提升是他们成功的关键，家长和老师的关系固然重要，但并非决定性因素。

4. 态度的差距

态度的差距体现在家长和孩子之间的互动上。

一位母亲被我所认识，她所经历的婚姻失败已达三次，直至第四次婚姻方才开始逐渐觉悟。她最深感遗憾的乃是在先前的婚姻中所遭遗弃的孩子。

她曾以为已经为孩子打下了坚实的学业基础，相信孩子的学业道路不应该有太多阻碍，至少应该是一个出色的学生。

然而，这位年幼的女孩似乎已经习惯了渐渐长大的过程中所经历的无忧无虑。孩子的成长是经历自然而然的阶段。这一过程是一个自然发展的阶段。

在人的生命旅途中，无人能永远停留在心理舒适区，也无家长能永远保护自己的子女。一个明智的家长深谙教育之道，引导孩子踏上坎坷之路，并期许他们享受未来甜蜜果实。

然而，这位母亲却缺乏这种认识。她的信念是，通过为孩子做好一切安排，就能促使他们取得优异成绩。这段美好时光能够延续多长时间呢？自从女孩进入三年级，每年都有新的班主任接替。

女孩习惯于舒适的生活方式，再加上她对老师的轻微批评难以忍受，是因为她已经习惯了舒适区的生活。孩子对于批评的无法容忍导致了他们对学习的抵触情绪。或许你认为教师的严格过分了，然而假若这位教师不进行批评，下一位也不一定会不批评。

当前对子女教育的忽视，将来将由社会严厉地批判和惩罚。孩子身上的瑕疵并不足为惧，真正可怕的是父母容许他们沉溺于稳定的温床，最终自欺欺人。你是否能够在孩子面对逆境和困难时，激发他们改变现状的内在动力呢？

这也是拉开差距的重要因素之一。

因此，孩子成长的道路不仅是他个人的历练，也是父母智慧和爱的结晶，因此，父母对待孩子成长的态度至关重要。

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