在中国,院士是国家设立的科学技术方面的最高学术称号,是终身荣誉。院士通常是指中国科学院院士或中国工程院院士,是国家的财富、人民的骄傲、民族的光荣。那么,院士是什么级别呢?它们有什么权利和义务呢?它们是如何产生和退出的呢?本文将为您详细介绍院士的级别、职能、制度和发展。
一、院士的级别
院士的级别,从不同的角度可以有不同的划分。从行政级别来看,院士享受的工作待遇相当于副部级,其岗位工资甚至超过了正部级的事业单位管理人员,一般来说可以认为院士享受副部级待遇。从学术级别来看,院士属于专业技术等级一级,即一级教授,是事业单位专业技术岗位设置的最高级别。从社会地位来看,院士是国家在科学技术方面的最高咨询机构,是国家科学技术重大决策的重要参与者和推动者,是科学技术的领军人物和标杆,是科学技术的传播者和普及者,是科学技术的创新者和引领者,是科学技术的道德和风尚的建设者和示范者,是科学技术的后备力量和人才的培养者和导师,是科学技术的国际交流和合作的桥梁和纽带,是科学技术的荣誉和尊严的维护者和捍卫者。
二、院士的职能
院士的职能,主要体现在以下几个方面:
(1)咨询评议。院士接受委托或根据自己的建议,组织对国家经济建设、社会发展中的重大科学技术问题,科学技术发展规划、学科发展战略和重大科学技术决策提供咨询,推动科学技术政策和措施的制定与实施。院士还接受委托,组织对重要研究领域、研究计划和研究机构的学术问题进行评议和指导。
(2)选举产生。院士组织选举院士和外籍院士,选举和被选举成为学部常设领导机构成员,选举和被选举成为中国科学院党组成员。院士选举实行推荐制,不受理个人申请,坚持标准,遵循公正、客观的原则,对候选人进行全面、客观、科学的评价。
(3)学术活动。院士组织开展学术活动,同国内外学术团体进行交流与合作,促进科学技术的发展与普及。院士还积极参与国家和社会的科普教育,普及科学知识,提高科学素养,培养科学精神,弘扬科学文化。
(4)道德风尚。院士组织开展科学道德与学风建设相关活动,遵守院士章程和行为规范,维护院士群体和学部声誉。院士还以身作则,树立科学道德的典范,倡导诚信、创新、协作、奉献的科学精神,反对学术不端、造假、剽窃、抄袭等行为,营造良好的学术氛围。
(5)人才培养。院士积极促进科学技术队伍建设,培养和引进各类科技人才,特别是高层次创新人才。院士还担任高等院校和科研机构的教授、导师、研究员等职务,指导和培养博士后、博士生、硕士生等后备人才,传承和发展科学技术的理论和方法。
三、院士的制度
院士的制度,主要包括以下几个方面:
(1)院士章程。院士章程是学部各项工作和规章制度的基础和根本依据,依据宪法和法律以及中国科学院章程制定,由院士大会制定和修订。院士章程规定了院士的标准和条件、权利和义务、产生和退出等内容,以及学部的职能、组织、工作等内容。
(2)院士大会。院士大会是学部的最高组织形式,每两年召开一次。院士大会的职能包括学习贯彻党中央、国务院重要精神和关于科技发展的重大部署与要求,审议常设领导机构的工作报告,选举学部主席团成员,制定和修订院士章程,决定专业学部的设置和调整,开展学术活动,审议决定其他重大事项等。
(3)学部主席团。学部主席团是院士大会闭会期间的学部常设领导机构,由院士组成,包括中国科学院院长、中国科学院负责学部工作的副院长及相关院领导、各专业学部常务委员会主任、各专门委员会主任和经院士大会选举产生的院士代表。学部主席团的职能包括决定召开并主持院士大会,审议并决定提交院士大会的各项议案,对专业学部的设置和调整提出建议,审批各专业学部常务委员会和各专门委员会组成人员名单,确定院士增选总名额及其分配,审定有效候选人名单和终选候选人名单,确定外籍院士选举名额,审定有效候选人名单并选举产生外籍院士,决定学部的重大事项,组织开展学部的各项工作等。
(4)专业学部。专业学部是学部的基本组织单位,按照学科领域和专业方向划分,目前共有12个专业学部,分别是数学物理学部、化学学部、生命科学与医学学部、地学学部、工程科学学部、信息技术科学学部、材料科学学部、能源与矿业科学学部、环境与资源科学学部、农业科学学部、医药卫生科学学部和管理科学学部。每个专业学部设有常务委员会,由主任、副主任和若干委员组成,负责专业学部的日常工作。专业学部的职能包括组织开展学科领域的咨询评议、学术活动、道德风尚、人才培养等工作,参与院士选举的推荐、评审、投票等工作,提出专业学部的设置和调整的建议,协助学部主席团完成其他工作等。
(5)专门委员会。专门委员会是学部的专业性工作机构,按照工作性质和任务划分,目前共有8个专门委员会,分别是咨询评议委员会、选举委员会、学术活动委员会、科学道德与学风建设委员会、人才培养委员会、国际合作委员会、科普教育委员会和院士事务委员会。每个专门委员会由主任、副主任和若干委员组成,负责专门委员会的日常工作。专门委员会的职能包括组织开展专门委员会的相关工作,协助学部主席团完成其他工作等。
(6)院士事务。院士事务是指与院士的产生、退出、权利、义务、待遇、荣誉、纪律等相关的事务,由学部主席团和院士事务委员会负责管理和处理。院士事务的内容包括院士的增选、退出、荣誉称号、奖励、惩戒、待遇、福利、保障、服务、监督、评价等。
四、院士的发展
院士的发展,主要体现在以下几个方面:
(1)院士的数量。院士的数量是学部的重要指标,反映了学部的规模和实力。院士的数量由学部主席团根据国家科技发展的需要和学部的实际情况确定,每两年进行一次增选,每次增选的总名额不超过80人,其中不超过8人为外籍院士。目前,中国科学院院士共有892人,其中外籍院士有40人;中国工程院院士共有904人,其中外籍院士有38人 。
(2)院士的结构。院士的结构是学部的重要特征,反映了学部的学科布局和人才梯队。院士的结构由学部主席团根据国家科技发展的方向和重点,以及学部的学科发展的规律和趋势进行调整,每两年进行一次评估,每四年进行一次修订。院士的结构包括学科领域、专业方向、年龄段、性别比例、地域分布、国籍归属等方面。目前,中国科学院院士的学科领域涵盖了自然科学、工程技术、管理科学等多个领域,专业方向覆盖了数学、物理、化学、生命、地球、信息、材料、能源、环境、农业、医药、管理等多个方向,年龄段分布在50岁以下、50-60岁、60-70岁、70-80岁、80岁以上等多个段,性别比例为男女比为9.5:1,地域分布以北京、上海、广东、江苏、浙江等地为主,国籍归属以中国籍为主,外籍占4.5%。中国工程院院士的学科领域涵盖了工程技术、自然科学、管理科学等多个领域,专业方向覆盖了土木、机械、电子、化工、冶金、交通、航空、航天、船舶、水利、能源、矿业、环境、农业、医药、建筑、轻工、纺织、信息、管理等多个方向,年龄段分布在50岁以下、50-60岁、60-70岁、70-80岁、80岁以上等多个段,性别比例为男女比为9.7:1,地域分布以北京、上海、广东、江苏、浙江等地为主,国籍归属以中国籍为主,外籍占4.2%。
(3)院士的贡献。院士的贡献是学部的重要成果,反映了学部的学术水平和社会影响。院士的贡献主要体现在以下几个方面:
科学研究。院士在各自的学科领域和专业方向,开展了原创性、前沿性、战略性的科学研究,取得了重大的科学发现和技术创新,为国家的科技进步和经济社会发展做出了重要的贡献。院士还在国际学术界享有较高的声誉,获得了多项国内外的科学奖励和荣誉称号,如国家最高科学技术奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖、国际科学奖、外国科学院院士等 。
人才培养。院士在高等院校和科研机构,担任了教授、导师、研究员等职务,培养了大批的博士后、博士生、硕士生等高层次创新人才,为国家的科技人才储备和学术传承做出了重要的贡献。院士还在社会各界,担任了顾问、专家、委员等职务,为国家的科技决策和管理提供了专业的咨询和指导,为国家的科技创新和转化做出了重要的贡献。