全文1719个字，发言时间刚刚好！

各位领导，各位同事们：大家上午好！昨天刷手机时刷到一句话：只谈情怀，不谈待遇，就是耍流氓！这句话瞬间引发了我的感触，也引发了我的警觉。可能许多人把这句话奉为圭臬，自以为找到了发泄不满的新突破口。

但是，我想说的是，即使各行各业的人都有此想法，唯独教师不能有这样的观点。因为，如果每一位教师都有了如此想法，我们与祖国的教育事业之间，就变成了赤裸裸的雇佣关系。那么，工作不再有爱，教师只是混日子，教育慢慢会失去应有的温度。在这样的环境下，我们怎么能培养出有美德、有能力的下一代？教育的本质就是唤醒，教育的本质就是呼唤我们教师要做一名有情怀的人。

从我自己的角度来说，工作的时间越长，做有情怀的教师的想法就越坚定。因为我知道只有饱含爱的教育才是真正的教育，饱含爱的教育才有温度，才有未来。有温度的教育才能培养出有温度的学生，而做有温度的教育，需要有情怀的教师去践行。我们不要把教育当成只为碎银几两的养家糊口的工作，而应该把它当成一份神圣的职责，因为我们的一言一行，将影响着下一代中国的人口素质；我们的一言一行，将决定着未来祖国居民的文化修养。善待学生，善待教育，教师是祖国未来建设的奠基人。

因此，无论从哪个角度来说，教师都必须要有情怀！我们一定要主动做一名有情怀的教师。

做一名有情怀的教师，要求我们必须要爱岗敬业。我深深理解大家的难处：从走进校园那一刻起，我们的身份不仅是教师，还是保姆、保镖、警察、律师和医生，此外我们还要备课、批改作业、上课、开会，没完没了，年复一年，日复一日。劳碌，单调，重复，很容易让我们丧失工作热情，可是无论如何大家都不该忘记，我们的工作是神圣的：我们肩负着祖国的千秋大业；我们肩负着千千万万个家庭的希望；我们左右着千千万万个学生的未来。